肖斌

摘 要：随着我国小学教育的不断改革与创新，新课标对于教育教学质量提出了更高的要求，小学数学教育的教学质量要求也不断严格。在小学数学教育中，教师想要提高教学质量以及教学效率需要改变传统的教学方法，做到根据学生的实际情况进行教学，并合理使用现代科技，只有做到这样才能激发学生们对数学学习的欲望，提高教师的教学质量。

关键词：小学数学教育;教学观念;创新

学生们在进行数学的学习时，应该是一个快乐轻松愉悦的过程，在这个过程中能够充分的体现出学生自己的个性，数学教育应该是数学活动的体现过程，而且小学生的求知欲望是很强的，因此教师培养学生能够获得准确的知识的责任是非常重大的，培养学生的学习兴趣和求知欲望是教师在进行教学时首先应该做到的。在最近这几年来，面对教育体制的改革，教师的责任越来越重大，关于如何能够带动课堂气氛并且提高学生学习的积极性是老师们最应该重视的问题，根据多年的从教经验，我认为提高教學质量以及优化数学教学质量应该从教学模式，教学方法及教学观点这三个方面入手，这样才能够有效地使教学质量得到提高。

一、改变教学观点，充分发挥学生的作用

1.1学生是教学中的主导力量

随着近几年来的教育改革，相关标准也得到了变化，比如说小学教育中提到了学生是整个教育行业的主导力量，在数学……