昝彦

摘 要：随着高中教育改革的不断地深入，传统文化在高中语文教学中的地位日益提高。为此，高中语文教师在教学过程中应渗透传统文化精髓，帮助学生从传统文化中摄取精神营养，从而树立良好的的道德品质和正确的人生态度，本文结合笔者多年的教育经验浅谈如何在语文教学过程中渗透传统文化。

关键词：传统文化;高中语文;渗透教育

中国是一个拥有着五千多年文明传承的文明古国，我们的祖先在历史的长河中留下了璀璨夺目的精神文化，中华民族对于精神文化的探索深邃久远。但随着全球化的发展，外来文化的侵入使当下青年很少去主动了解自己的传统文化，如何在高中语文教学过程中更好的向学生渗透传统文化，是我们高中语文教师都需要面临的问题。

1 传统文化对于高中语文教学的意义

1.1 可以帮助教师深度挖掘教学内容

在新课改的教学要求下，高中语文教师不能单纯的给学生灌输语文知识，而是要把教材有效的使用起来，在教学过程中，高中语文教师需要以教材作为基础，深度挖掘语文课程资源，利用中国博大精深的传统文化对语文教学内容进行扩展、补充，调动学生的积极性，提高高中语文教学质量。

1.2 培养学生健全人格

在教学实践的过程中，在有关于历史类型的文章里，大部分都存在着刚健有为，自强不息、保家卫国等精神，这些文化精神可以帮助学生树立健全的人格，对于学生今后的人生发展有着重要的作用[1]。……