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孩子为何只想当“配角”

2020-10-21微尘

青春期健康·青少版 2020年9期
关键词:班主任

微尘

心理困扰:儿子为何不当班长

一天下午,胡先生急匆匆地来到咨询室,和我寒暄两句之后直入主题。胡先生说,他这两天在和儿子琮琮 (化名)“较劲”,较劲的原因是班主任一直想让琮琮当班长,琮琮却一直推辞,说还是喜欢做副班长。胡先生觉得琮琮胆子小,“不想当将军的士兵,不是好士兵”,琮琮成绩优秀,如果再有组织、管理能力,将来走向社会谋职会更有实力。

父母之爱子,则为之计深远。胡先生为儿子的未来考虑得很周到,偏偏儿子不懂他的心思。胡先生劝说无果后,只好来到我这里,想让我帮忙分析一下琮琮不愿意当班长的心理动因,看怎样才能说服他。

我对胡先生说,不少家長都遇到过类似的情况,孩子不愿意当班干部,在家长们看来是“不求上进”“不思进取”,甚至有些自卑,是一种较为“中庸”的思想,但孩子出现这种情况,一般都存在以下几个原因:

1.家庭因素。孩子生活的第一场所是家庭,孩子通过父母的各种表现去判断外界的情况,很多家长习惯闲散拖沓,却把孩子当成自己理想的延续,把希望全部寄托在孩子身上,时刻严格要求孩子努力进取,事事争第一。“己所不欲,勿施于人”的道理想必大家都是知道的,父母是孩子的第一任老师,如果父母都表现出一种“消极”的态度,又如何能够要求孩子表现出“积极”的一面呢?

2.限制自由。孩子天性自由,他们喜欢打闹,不想受太多拘束,身为班干部,可能要压抑内心的自由情绪,还要管理别人不要打闹,对于他们来说是一件很痛苦的事情。……

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