张赤华

一、绘本故事

《好饿的小蛇》是日本绘本大师宫西达也低幼龄绘本的代表作。宫西达也毕业于日本大学艺术学系，曾从事人偶剧舞台美术、平面设计工作，后开始创作绘本。童年记忆和育儿经验激发了他的创作灵感，他创作的绘本故事温馨、幽默，充满转机，深受小朋友们喜爱。《今天运气多好》《爸爸是赛文奥特曼》《你看起来好像很好吃》等作品多次获奖。

“好饿的小蛇扭来扭去在散步……发现了一个圆圆的苹果。你猜猜，好饿的小蛇会怎么样？”《好饿的小蛇》讲述的故事由此展开。小蛇吞下了苹果，肚子变成了苹果的形状。后来的几天里，好饿的小蛇又吞下了一根香蕉、一串葡萄、一个菠萝、一个饭团……它的肚子也随之变成了香蕉、葡萄、菠萝、饭团的形状……最后，好饿的小蛇发现了一棵苹果树，它竟然吃掉了苹果树。吃掉苹果树后的小蛇又会怎么样呢？结局完全出乎孩子的想象，深深吸引着孩子们。

这是一个充满诗情与创意的绘本，角色不多但特征明显，情节简单但构思巧妙，想象奇特但符合幼儿思维特点。绘本文字精妙，朗朗上口，每一天的故事重复上演中又略有变化。各种水果、食物与颜色、形状等有机结合，吸引着幼儿去阅读、去探寻。作者重视幼儿与绘本的互动，强调翻页的乐趣，以“好饿的小蛇扭来扭去在散步……它发现了一个×××，你猜猜，好饿的小蛇会怎么样”的句式，引导孩子们边看边猜、边猜边看。在快乐的遐想中，孩子们既能猜到小蛇的做法却又被它随之变形的肚子带来了意外惊喜，充满喜感的画面让孩子们忍俊不禁，捧腹大笑。绘本中象声词“啊呜——咕嘟”的运用，让好饿的小蛇迫不及待吞下食物的情景惟妙惟肖，“啊——真好吃”生动地表现了小蛇对食物的满意与意犹未尽，给读者带来了美味的感觉。

这是一条好饿的蛇，也是一条好吃的蛇，它从一个国家扭来扭去来到另一个国家，给孩子们打开了一扇想象之窗，也打开了一个心灵花园的奇妙世界。

二、图画语言

直直的大树、半圆形的草丛……构成了小蛇扭来扭去散步的场景。大树上的短线树纹、草丛上大大小小的点……增添了场景的趣味性和空间感。

草丛、小蛇、红红圆圆的苹果、黄黄弯弯的香蕉……相似的场景、简洁的构图、鲜明的色彩、不同的形状、强烈的对比，极具视觉冲击力，吸引幼儿将注意力集中于好饿的小蛇与诱人的美食，感同身受地“想吃”。

画面同中有异，重复中有所变化的是小蛇根据吞下的食物变形的肚子，充满奇思妙想、夸张、有趣，为孩子插上了想象的翅膀，激发了创造的欲望。

三、创美活动

1. 香香蔬菜

材料提供：藕、辣椒、青菜、大蒜、白菜等蔬菜切面，水粉颜料，圆形纸或椭圆形纸。

推荐年龄：小、中班幼儿。

指导：观察各种蔬菜的切面，以“切开的××像什么”展开想象；用手拿住蔬菜底部，切面朝下蘸水粉颜料，在圆形或椭圆形纸上轻轻按压、印画，制作美味的蔬菜拼盘。

2. 果子熟了

材料提供：油泥或纸黏土、大树。

推荐年龄：小班幼儿。

指导：用油泥或纸黏土自制水果，挂到树上。

3. 扭来扭去的蛇

材料提供：正方形纸、水彩笔。

推荐年龄：中、大班幼儿。

指导：绘本里，小蛇扭来扭去在散步。引导幼儿折一条小蛇，折完后对蛇身进行简单装饰，跟其他小朋友比一比谁的小蛇“扭来扭去”爬得快。

4. 瓜果變变变

材料提供：香蕉、黄瓜、苦瓜等水果以及剪刀、水彩笔、彩纸、牙签、纸黏土等辅助材料。

推荐年龄：中、大班幼儿。

指导：根据瓜果外形合理想象，并利用辅助材料进行创意造型，变出不同形态的小蛇。

5. 自制小图书

材料提供：纸、水彩笔、油画棒、订书机等。

推荐年龄：中、大班幼儿。

指导：引导幼儿围绕“小蛇吃了什么？肚子会发生什么变化”编讲故事，创作多幅作品，装订成图书。