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学术出版编辑学术素养提升的六个维度

2020-10-21蒋佩轩赵均

出版广角 2020年18期
关键词:规范素养

蒋佩轩?赵均

【摘要】  学术出版是一个国家出版水平和文化软实力的体现。学术出版的学术性决定了编辑必须具备深厚的学术素养和学术造诣。文章在厘清编辑学术素养内涵的基础上,提出了新时代学术出版编辑学术素养提升的六个维度,即提升学术意识、夯实学术知识、严守学术规范、增进学术技能、涵养学术情怀、践行学术精神,从而推动新时代学术出版的高质量发展。

【关  键  词】学术出版;编辑;学术素养

【作者单位】蒋佩轩,中国传媒大学;赵均,中国传媒大学出版社。

【中图分类号】G232【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2020.18.002

蔡元培先生曾说:“一个民族或国家要在世界上立得住脚——而且要光荣地立住——是要以学术为基础的……学术昌明的国家,没有不强盛的;反之,学术幼稚和知识蒙昧的民族,没有不贫弱的。”[1]学术的昌明离不开学术出版的繁荣。“学术出版是以推进科研、探究学问、弘扬学术、传播新知为根本宗旨,以学术著作、学术论文等为基本形式,以学术成果的发布、展示、传播以及交流为基本内容,遵守出版管理规定与学术规范,涵盖社会科学与自然科学范畴的一种出版形态。”[2]从这一定义可以看出,学术出版是集学术性、专业性、规范性于一体的出版活动,这也决定了编辑的学术素养对学术出版来说有着极其重要的作用,是影响学术出版生命力的关键因素。

当前,学术出版进入寻求高质量发展的新阶段。一方面,学术出版迎来了前所未有的机遇:建设科技强国、文化强国以及繁荣哲学社会科学、加强“双一流”大学建设等一系列重大战略目标的提出,为学术出版的发展提供了良好的政策环境;国家对科研的投入连年增长,学术成果产量大幅增加。

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