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论基于核心素养视角的财经素养教育

2020-10-21葛晓玲

财经界·上旬刊 2020年9期

葛晓玲

关键词:核心素养教育 财经素养 教育措施

在我国社会经济发展过程中,人才是经济发展的基础,而教育是人才培养的保障,但国家的教育教学为社会的发展服务,同时也需要根据社会的发展变化而不断更新教育教学的内容。目前,因人们的物质生活越来越丰富,并且许多家庭的经济得到显著的改善,经济收入增加,家长和学生对财务的管理需要越来越重要,仅仅通过日常生活经验无法提高家长和孩子的理财技能,因此学校需要通过教育教学,为学生树立正确的金钱观念,并帮助学生掌握基本的财务管理方法。在实际教育教学中,学校也对教育教学进行改革,不仅教授学生基本的知识,同时也提倡提升学生的综合素质。而提升学生的综合素养成为当前学校教育教学的重点之一,但基于核心素养教育实施下,财经素养教育被忽略。就基于核心素养视角的财经素养教育没有全面开展,仍处于尝试创新阶段。下面针对基于核心素养视角的财经素养教育进行全面分析,并促进我国教育教学中全面推广财经素养教育。

一、财经素养教育的产生及财经素养概念发展   

近些年,我国社会经济快速发展,人们的经济收入越来越高,与此同时,人们的需求也不断增加,除了柴米油盐等小事物的资金开支,大到买房买车、教育、医疗等方面对金钱的使用。但因许多家庭对财富管理没有全面的认识,许多家庭在面对生活需求的情况下,对财务没有一定的计划,使得家庭的生活没有较大的改善,并且许多家庭由此陷入到债务中。……

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