浅谈“儿童绘本”在小学美术教学中的应用
2020-10-14王一
科学导报·学术 2020年14期
王一
摘 要:随着我国的教育事业的前进与发展以及社会的多元化,对于学生们艺术素养的培养也被提上了日程,相信很多人一谈到艺术会想到美术,这个习惯确实没有错,但是更加重要的一点是美术的引入也并非易事,而是需要一种媒介,那就是儿童绘本。随着我国当今教育水平的不断提升,对于小学的教育模式也在不断更新与进步,对于小学教育而言,也不再是单纯的要求教师按照传统的教学模式去学习了,而是按照符合时代发展的绘本模式去教导孩子们,让孩子们在上课的过程中能够自由阅读,从而培养出学生们学习的兴趣和好的学习习惯,而这就需要借助一些新兴的传播介质---教学绘本。
关键词:艺术学科;小学课堂;实际教学
引言:
美术是公认的最基础也是最接近艺术的门类之一,适当的美术教育能够在很大程度上帮助学生们进行三观、个人情趣以及审美的培养。所以小学课堂中对于与美术的教育也愈发重视,因为它的艺术氛围能够帮助学生们净化心靈,养成良好的审美观点,此外美术也有着很多方面的优势,无论是音乐还是美术都讲究韵律,只有遵循着韵律去进行作画才能制作出优秀的作品,因此美术与教学相融合能够很好的帮助小学生提升审美。而美术的入门却比较难,更需要一些适当的方式去进行引入,比如“儿童绘本”。
一、目前小学美术课堂教学的现状分析
现在随着义务教育的普……
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