郭淑华

摘 要：党和国家高度重视高校党组织建设，而高职院校基层党校是党建教育主要阵地，其中实践教学有利于发扬学员奉献精神，提升学生党员理论修养，提高实践操作能力，是培养党员实践能力一个重要途径。

本课题从目前高职院校学生党校实践教学现状及存在问题出发，围绕高职培养目标，结合“工学结合”，深入探索，从提高高职院校思想政治教育工作实效性角度出发，提出一种基于工学结合“四维闭环”高职党校实践教育模式，为高职院校学生党建实践教学提供了可参考的新思路和新对策。

关键词：工学结合;高职党校实践教育;四维闭环;基层党校

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）14-0-03

高校党组织建设受到党和国家高度重视，制订系列指导普通高等学校基层组织工作条例，为高校党组织建设提出新目标的同时，更提供政策保障。

如何加强基层党校建设，成为当前高校高度重视研究议题，是学校党建工作开展重点思考方向。其中党校实践教育在提高学员服务意识、提高实践能力、提升党性修养等方面发挥重要作用，是重要培养途径。

虽然高职高专学校党校实践教学非常重要，但目前开展情况还不尽如意。通过查看文献，针对高校基层党校课题研究较多，但对于高职院校党校实践教学课题研究相对较少。

本课题从目前高职院校学生党校实践教学现状及存在问题出发，围绕高职培养目标，结合“工学结合”，深入探索，从提高高职院校思想政治教育工作实效性角度出发，提出了一种基于工学结合的“四维闭环”高职党校实践教育模式，为高职院校学生党建实践教学提供了可参考的新思路和新对策。……