浅析新时代高职院校思政教师专业素养
2020-09-21黄书芳
传播力研究 2020年14期
关键词:高职院校
黄书芳
摘 要:十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上深入分析了思政课教师的关键作用,提出办好思政课关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。因此培育高职院校思政教师的专业素养十分重要,本文将从阐明高职院校在新时期对思政教师专业素养的要求入手,重点针对高职院校思政教师专业素养的有效培养路径进行简要分析研究。
关键词:高职院校;思政教师;专业素养
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:2096-3866(2020)14-0-02
一、新时期下高职院校对思政教师专业素养的要求
(一)政治立场坚定
思政课具有较强的政治性,主要讲授马克思主义基本原理及其中国化的理论成果,致力于培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。因此,教师的政治素养是第一位的,让有信仰的人讲信仰才更具有说服力。当前,我们处在思想大交融、意识形态复杂斗争的局面中,各种思想观念交相杂陈,不同价值取向并存,如何巩固马克思主义在意识形态领域中的主导地位,关键在教师。高职院校思政教师必须要有坚定的政治立场,在重大事非面前,要坚定“四个自信”,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”。这要求思政教师一方面具有扎实的思想政治理论基础,对中国共产党先进的理论读懂弄通,融入骨血中,要有坚定的理想信念,可以正确使用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观与方法论,科学完成各项思政教育工作[1]。……
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