中职焊接专业实训创新型教学模式的研究
2020-09-21林闽智
科技创新导报 2020年18期
林闽智
摘 要:焊接技术研发与应用的不断深入,使得工程建设与机械制造等相关产业进入了蓬勃发展的产业,随之而来的焊接人才缺口不断扩大。新时期,人才市场的需求标准发生了转变,对实践型、高素质的人才需求量上涨。为满足工业产业现代化发展所需要的人才保障,中职院校应在加强实训教学管理的基础上,通过产教结合,深化与企业间的实训融合,合理利用焊接专业教学资源,平衡实践课程与理论教学的比重,面向社会培养出更多的应用型专业焊接人才。
关键词:产教结合 校企合作 能力调整 教学资源
中图分类号:G712 文獻标识码:A 文章编号:1674-098X(2020)06(c)-0199-02
焊接专业的技术教学,将培养焊接专业职业能力作为主要教学目标,不仅注重学生的理论基础巩固,同时,还需要通过实训教学提升学生的实践技能水平。针对现阶段焊接产业人才需求的变化,中职院校应立足于专业实践教学情况,在全面提升实训基础建设投入的基础上,通过顶岗实习、校内实训、工学交替等产教结合的教学模式,创新实训教学形式,为学生的实践技能训练提供更广阔的平台,逐步落实新时期焊接专业的人才培养目标。
1 当前阶段焊接实训教学面临的主要问题
1.1 实训教学形式单一
在中职专业教学实践中,部分教师受传统教学理念的影响,对现代教育技术接受度不高,采用传统的板书、练习等方式,严重影响着知识的学习和吸收。更为甚者,会造成部分学生的厌学等行为。……
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