中职生合唱教学现状及对策研究
2020-09-21黄河
中国民族博览 2020年8期
【摘要】合唱是一种集体性的歌唱艺术活动,合唱团的建设是校园思想文化建设的重要组成部分,它不仅能够培养学生对声乐的艺术认识、团队协作性,同时还可以帮助学生净化心灵、陶冶情操、抒发情感,培养学生的道德美。目前,我国艺术院校基本都开展有合唱与指挥专业,许多中职院校也开设有该专业。本文拟对中职合唱教学中存在的教育现状问题予以分析并给出建议,希望为提高中职生合唱教学水平提供帮助。
【关键词】中职生;合唱教学;现状;对策
【中图分类号】G633 【文献标识码】A
引言
合唱最早起源于西方国家的宗教信仰音乐。中国古代最早有佛教寺院的诵经齐声合唱,但是世俗音乐合唱在当时并没有普遍盛行,人们对艺术的欣赏还停留在戏曲的吹拉弹唱上面,现代中国的合唱艺术是从西方引进的。第二次鸦片战争之后,西方来华传教的大门被打开,大量基督教新式学堂在华设立,基督教唱诗合唱艺术也就此传入中国。2006年第四届世界合唱比赛在中国厦门举行,随着时代的发展和演变,合唱艺术也开始在中国普及。我国民间成立了很多大小规模不一的合唱组织,有老年人合唱团、青少年合唱团、社区文化合唱、艺术组织合唱团等。合唱表演给人民群众带来了丰富的艺术文化生活,陶冶性情,促进团结,也体现了社会主义社会的和谐进步。因此,当前合唱教育也是国家音乐教育的基础,中职院校全面开展合唱教育,促进学生综合素养的提升,是培养未来多元化艺术人才的根本。……
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