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加强高等医学院校附属医院“双带头人”教师党支部书记队伍建设探析

2020-09-21普娜杨敏雪吕俊璇杨潇王文娴

管理学家 2020年10期
关键词:思想政治教育制度

普娜 杨敏雪 吕俊璇 杨潇 王文娴

[摘 要] 为贯彻落实党委领导下的院长负责制,推动医院各党组织自觉担负起全面从严治党、办学治院、育人育才的主体责任。医院切实把组织建设与教育引领结合起来,探讨附属医院实施 “双带头人”培育工程的具体措施和深层意义,提出建设“双带头人”队伍建设的可行性举措,按照应建尽建原则,成立教师党支部,并对教师党支部书记队伍建设进行教育培训,完善考核制度,形成教师党支部书记长效机制,从而不断发挥教师党支部书记“头雁效应”,以良好的党风带动教风学风,把教师党支部真正建设成为培养社会主义建设者和接班人坚强的战斗堡垒。

[关键词] 附属医院;“双带头人”;思想政治教育;制度

中图分类号:X799.5 文献标识码:A

★基金项目:昆明医科大学第三附属医院学生思想政治工作质量提升项目(ZLXS201901)

高等医学院校附属医院承担医疗教学科研的社会责任,需要加强医德医风,还需要加强立德树人和师德师风,这就必须加强党的领导,加强党支部建设,抓好党支部书记思想政治工作,营造风清气正的育人环境。高等医学院校附属医院既属于医院序列,又属于学校序列,承担着教育教学的任务,所以需要同学校一样加强教师党支部书记队伍的建设,全面推进党支部“双带头人”培育工程,为学生思想政治工作提供坚强的组织保证。因此,按照“双带头人”培育工程的要求,医院从合理设置教师党支部着手,选优配强教师党支部书记,做好教师党支部书记的教育培训工作,切切实实把教师党支部书记培养成为“党建带头人”+“学术科研带头人”,从而发挥教师在学生成长中的育人纽带功能和凝聚、引导、服务作用。……

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