本报特约记者　赖志伟

我们生活在一个选择多元的时代，但寻找幸福和快乐，却是人类共同的追求，一些国家的政府甚至专门设立部门来研究国民的幸福感。南亚小国不丹，就常常被认为是一个幸福指数很高的国家。

不丹摄影师巴沃邱宁多杰长年在不丹各地旅行拍照，平时经常遇见看上去并不富裕的牧民，他们穿戴不光鲜，身上带着自制的笛子，但他们有能力管理好牛群、挤奶、制作奶酪等，放牧时有空就吹起笛子，脸上洋溢着自信，那就是幸福。

由此可见，幸福感发自内心，如果你没有强大的自信心，也就更经不起比较。这名摄影师拍摄了一部有趣的电影《不丹是教室》，讲述了一个不丹青年到全世界最偏远的海拔5000米的小学教书的故事。这趟旅程，让他意识到幸福的真谛。由于当地没有正常的电力供应，因此电影也只能使用太阳能发电拍摄。

究竟去哪里才能找到幸福呢？不丹是教室，或许它能提供答案？事实上，不丹人并不能教会你如何获得幸福。记得在不丹旅行的时候，在路上遇见热情的不丹年轻人，他们对外面的世界充满好奇，不少人希望能到国外去看看或生活。在经常被誉为全世界最幸福的国度成长的年轻人，接受良好的教育后，却也梦想着去别的地方，寻找他们认为的幸福。

我还没看电影，但通过预告片，也被片中的画面和情节所感动。男主角在山上捡牛粪时，遇见一个在群山间唱歌的女孩。他问女孩为什么在这里唱歌，对方回答：“这都是献歌，是我献给所有生灵，所有动物，所有神，所有在山谷里的灵魂的歌曲。”女孩继续说，当黑颈鹤歌唱时，它也是单纯地唱给世界万物听。这种发自内心的歌唱，不只是用来取悦人类的耳朵，歌者纯净的歌声，源自内心的喜悦，这就是能听见的幸福吧。

身边有些朋友已经拥有很多东西，还总是想拥有更多，他们开心、不开心，取决于外部物质世界，而不是内心。幸福是一门功课，特别是在到处都是干扰和诱惑的时代，对于个人，对于国家，它都是越来越艰难的功课。▲