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基于演化博弈的高校垃圾分类监管机制研究

2020-09-21郝梦阁张冬咏郭柯楠

河南科学 2020年8期
关键词:分类策略学校

郝梦阁, 张冬咏, 郭柯楠

(河南农业大学信息与管理科学学院,郑州 450046)

垃圾分类是垃圾减量化及资源化的主要途径[1]. 截至2017年,全国城市生活垃圾清运量已达2.152 09亿t,并以4%的年增长率递增[2],解决“垃圾围城”问题,实现垃圾减量化、资源化迫在眉睫. 早在2000年,北京、上海等8个试点城市实施“城市垃圾分类”,但效果并不理想[3]. 目前,大学生占城市居民人口比例逐渐提高,高校校园垃圾已经成为城市生活垃圾的重要组成部分[4-5].

一直以来,垃圾分类都颇受学者们的关注,从经济和管理的角度来看,垃圾分类的相关研究主要从影响因素、回收模式、激励与约束机制3个方面展开:①关于垃圾分类的影响因素研究. 垃圾分类是一个复杂的系统工程,受多种因素的影响[6],国内学者孟小燕[7]、谭爽[8]、曲英和朱庆华[9]分别探讨了居民垃圾分类的主观因素和外部情景因素、城市生活垃圾的政社合作的影响因素以及情境因素对垃圾分类行为的影响;国外学者Dijkgraaf 和Gradus[10]以及Thomas[11]认为激励与惩罚措施对垃圾分类效果具有显著影响. ②关于垃圾分类回收模式的研究. 娄成武[12]以政策网络为工具分析概括了德国、巴西和中国的垃圾回收网络,指出我国垃圾分类回收模式的回收力量分散、利益取向过于明显和责任归属不明确等问题;石超艺[13]以上海市梅陇三村为例,探讨了大都市社区生活垃圾治理推进模式,讨论了梅陇三村在垃圾分类标准、激励制度、推进主体创新、运行模式创新上的独特治理模式;……

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