刘亮

【摘要】在以往传统的教学过程中初中体育一直以来没有受到足够的重视，但在当前新课改的不断推动下，人们开始逐步重视体育课程的运用，越来越多的体育项目融入学生的体育课程之中。初中作为学生锻炼身体的良好阶段，能够改善学生的身体素质，同时还能提高学生的运动精神，这样对于学生而言有一定的促进作用。本文围绕当前初中体育引进跆拳道运动做出分析，以供参考。

【关键词】跆拳道运动，初中体育;教学分析

引言

跆拳道是近几年流行的一种运动，由于其独特的优势，很快融入当前初中体育教学之中，而且它对于学生的成长有一定的帮助。当前初中学生身体还处于成长的过程中，做好学生体育课程的引导有利于改善当前学生的身体素质，从而让他们的身体更加强壮。这有助于学生的身体健康，跆拳道在当前初中体育课中的应用极大的提高了学生的兴趣，从而促进他们的身心发展，以此改善体育教学内容，充分发挥他们自身的作用。

1跆拳道运动在初中体育教学中的作用

1.1改善学生的身体素质

运动能够给学生的身体带来改善，从而确保学生的身体快速成长，跆拳道作为运动的一种，它能够提高学生的身体素质，当前跆拳道的快速发展对于学生的成长有一定的意义，而且当前许多城市内都有对应的跆拳道馆，许多家长将自己的子女送入学习，这说明当前大部分人们开始重视身体素质的改善。跆拳道能够加强对学生的速度、力量以及反应能力，有利于学生们的身体健康，而且它能够极大的提高学生的学习兴趣，这样有利于体育教师后续的开展，教师会根据学生的身体情况合理的开展跆拳道教学，由于跆拳道运动的功效和趣味性可以让学生很快的进入运动状态，从而让学生感受到乐趣与运动的魅力，教师应该采取有针对性的教学，加强节奏方面的引导，以此让学生的身体得到全面的改善，提高他们的抵抗能力，提高学生的身体素质。

1.2提升学生的涵养

由于当前初中生年龄比较小，对于事物的评价以及认知方面都缺少一定的成熟性，所以加强初中生心理建設也是体育教学中的一部分。跆拳道运动本身蕴含较多的内容，通过教师的教导能够影响当前学生的情况，同时也很容易帮助学生形成正确的观念和人生观，以此传递学生的正能量。跆拳道的运动中应该重视教师的辈分，同时还要与其他学生和谐相处。这样的情况下能够陶冶学生的内心，还能加强初中学生的思想道德建设，以此对学生的培养工作，以此加强对学生的引导，达到培养的目的。

2跆拳道运动在初中体育教学中的应用

2.1课上做好学生的基础训练工作

想要较好跆拳道，教师应该重视当前的各项工作，同时还要加强技能训练和体能训练，以此提高学生的综合能力。针对于当前跆拳道的基础训练，教师应该加强对学生的教导，如在脚靶练习是当前跆拳道动作中最为自己出的内容，应该帮助学生养成良好的习惯，并做好全面的引导，跆拳道教师应该将最规范的姿势教导给学生，可以通过慢动作的形式加强对他们的引导，如体重的靶位，每个靶位都应该有的重点，而且其动作和要求也会有所不同，教师应该合理的做好教学工作，加强与学生的近距离的互动，这样能够提高与学生之间的情感。在具体的教学过程中教师应该把握好练习的强度，还应该根据不同的学生制定不同的学习目标，开展前必须要做好热身运动，以此防止学生在运动过程中出现的损伤，让他们更好的融入体育锻炼之中。

2.2课上引入模拟实验演练

在跆拳道的练习过程中应该加强对学生基本功的引导，而且应该将学生们带入实战之中，单单依靠理论的教导是远远不足的，演练并不是的单一与学生对抗，而是需要重视技巧和方法。教师可以根据当前学生的情况开展分组演练的形式，而且教师在开展的过程中应该将男女进行划分，因为在原则方面应该让男生与男生对抗，而女生与女生对抗，而且教师在开展的过程中一定要重视安全问题。在开展对抗的过程中应该让学生将平时训练的技巧加以运用，这样可以提高学生的对抗能力，以此加强理论内容的教导，同时还能发现他们潜在的能力，以此促进他们不断成长。教师应该做好引导工作，在具体的对抗中不仅要学会关注自身的对手，利用锐利的目光发现对手的优点与缺点，同时针对对手缺点进行攻击，这样的对抗性演练能够加强学生的综合能力，提高他们的力量、速度以及抗击打能力，同时还能提高其反应速度。

2.3课上开展跆拳道活动

除了基本的训练和对抗演练外，教师还可以在课上开展趣味的活动，这样能够带动学生的运动热情。当前学生普遍都要贪玩好动的特点，教师应该找到符合当前学生的教学模式，教师应该结合实质情况做好探索，特别是在跆拳道的开展过程中，教师应该科学合理的设计学习内容，这样的情况下能够让跆拳道更好的融入体育课堂，从而调动学生的学习热情，让他们更好的融入体育锻炼之中，以此提高他们对体育的兴趣。在活动的开展中教师应该给予学生一定的奖励与支持，以此激发学生的积极性，让他们融入到其中，从而培养学生不服输的精神。在当前跆拳道活动中不仅能够锻炼学生的身体，还能让他们在训练中获得优异，以此提高他们的综合能力。

3结束语

综上所述，想要在初中体育教学中发挥跆拳道的优势与作用，教师应该有效的采取教学活动，同时还要结合当前学生们的情况做好改善，有效的找到适合教导学生的方法，并加强对教学内容的改进与扩展，以此让他们更好的适应跆拳道的运动。同时，跆拳道运动开展应该结合当前时代发展做出改善，开创适合当前教学的路径，以此发挥跆拳道的自身价值，促进学生们的全面发展。

参考文献

[1]冯振. 体认理论视野下的跆拳道技击审美研究[J]. 当代体育科技，2019，9（33）：239+241.

[2]朱婉毓. 浅谈跆拳道运动在初中体育教学中的应用[J]. 当代体育科技，2020，10（04）：95-96.