摘要：随着我国高校教育体制改革的深化，高校教学管理有了长足的发展，但同时由于高校教学管理特殊性，存在许多需要改进的地方。鉴于此，本研究借鉴项目管理模式，探讨项目管理视域下高校教学管理水平优化与实现途径，提出教学管理机制新模式，进而全面提升高校教学管理水平。

关键词：高校教学管理 ;项目管理; 创新

随着我国高校教育体制改革的不断深化，教学管理工作越来越成为高等学校教育管理的一项核心内容。高校亟待运用现代管理理念与方法，对低效的教学管理方法进行改进，对组织结构进行有效重组，使高校教学管理模式由传统的职能型管理向广泛应用于商业、建筑工程领域的项目管理模式转变，不断促进高校可持续发展。高校教学工作项目管理可促进教学管理和办学水平迅速提高，完善、科学的管理机制保证了教学管理的顺利实施，使全校师生以及管理人员都能够积极采用项目管理思维做好学校的教学管理工作，促进了现代化管理的良性循环， 从而达到学校教学管理工作的标准化、流程化、科学化。

一、 高校教学管理现状

（一）、教学管理理念较为落后

在信息化高速发展的今天，我国高校的教学管理工作者的教学管理观念还是比较落后，具体表现为部分高校的教学管理人员的管理水平高低不一致，仅将教学管理工作看做是一项事务性的工作的管理人不占少数，“上令下行”，工作繁重且相比较担任专任教师工作而言待遇相对更低，使得教学管理工作的水平有待提升【1】。……