摘要：文本主要针对高职院校机关党组织建设的思考与探讨展开了深入研究，先阐述了高职院校机关党组织的共性和特点，如底子薄，基础差、兼职多，活动少、地位独特，影响面积大等等，然后又提出了几点切实可行的措施，如加强组织架构、创新机关党建工作机制、灵活地运用工作方式，通过以上几点措施，能够提高高职院校机关党组織工作水平。

关键词：高职院校;机关党组织建设;思考

在高职院校党委设中，最基层的组织就是机关党组织，主要的职能就是针对院校党委的相关任务，这对于高职院校和各个部门来说，其对国家教育方针政策的落实能够起到一定的协助作用，使得院校的相关任务顺利的完成，为院校机关各方面工作其运作上体现出高效性和有序性提供重要的保障。高职院校机关党建工作效果是否提高与机关干部的状态有着直接的关系。基于此，从高职院校的角度上来看，一定要意识到机关党建工作的重要性，这对于学校的发展来说能够起到的作用，促使高职院校机关党建工作顺利的开展。

1.高职院校机关党组织的共性和特点

1.1底子薄，基础差

对于高职院校进行分析，其与本科院校相比其具有一定的区别，高职院校的学生基本上都是通过中专学校升格来的，其升格建校的过程中，其时间相对不是很长，而且在党组织建设方面，没有加大力度进行建设，而且其基础较为薄弱，其不断培养人员下，成立专门行政机构下，树立新的教学理念下，从某种程度上来看，这也给机关党组织建设带来了一定的挑战，而且对于以往的组织结构和制度来说，难以能够紧跟着时代的发展，并更好地适应。

1.2兼职多，活动少

对于高职院校的机关党组织工作来说，其系教学实体的党组织相比较，其各个方面还没有制定相应的规定，与之进行明确。从党组织负责人的角度上来看，大多数都是兼职人员，而且其党员来自的部门不具有统一性，其部门是不同的，开展各个组织活动的活动过程中，其一定的精力下，不能够都兼顾的上来，而且党务工作缺少一定的规范流程，没有将其规范性体现出来，使得不能明确具体的工作方案。

1.3地位独特，影响面积大

在高职院校党政工作中，机关作为主要的职能部门，而从院校对外和对内的角度上来看，属于是一个窗口。在高职院校实际发展的过程中，一定程度上，此部门能够将其纽带的作用充分发挥出来。对于机关部门与行政部门来说，两者之间有着密切的联系，其关系为相互支持。在高职院校中，党政机关其地位上，属于中枢地位，而且机关党员干部自身是有权利的，其党员先锋作用的发挥直接关系到全校，从某种程度上来看，能够将其机关的工作的效果以及教学的质量等充分体现出来。

2.高职院校机关党组织建设的思考与探讨

2.1加强组织架构

从高职院校机关党的建设角度上来看，需要将其自身的职责履行好，加大培训力度，开展各种各样的培训活动，不定期培训机关党建工作人员，促使机关党建工作的人员的素质获得提高，打造出一批优秀的队伍，而且在一定程度上，机关党建工作人员能够起到一定的示范作用。

为了将其机关党建工作落实到位，需要对专职党务干部开展相应的选配工作，其机关党组织的领导岗位上，其专职党务干部各个方面都必须优秀，有着较高的工作能力和素质。有的高职院校将其机关党委作为机关党组织，其学校领导为书记，这种设置下，也是其具有一定好处的。为了使得机关的工作效果获得提高，使其更好地贯彻党的路线，为机关党建工作做起到的作用提供重要的保障。对于机关各部门负责人来说，应该担任党书记和委员。与此同时，使其党务干部的作用能够充分发挥出来[1]。其人事上，如果发生了一定的变动，需要严格按照相关的程序，开展相应的调整工作，确保每项工作顺利的进行。

2.2创新机关党建工作机制

对于高校机关党组织来说，其地位和职能方面，在一定程度上，对于系的特点能够起到一定的决定作用。基于此，高职院校要意识到机关党建工作的重要性，其工作体制和制度上需要开展相应的完善工作，积极去创新，使其能够紧跟着新时代的发展，并更好地适应，将其健全的机关党建工作的体制建立出来[2]。使其能够做到善于发现新问题，并开展相应的研究和分析工作，激发自身的创造意识，不断总结经验，使其高校机关工作水平获得提高，能够顺利完成决策方面的任务，使得党建工作朝着高层次方向发展。

2.3灵活地运用工作方式

所谓的机关党总支其实就是党的基层组织，对于基层组织进行分析，与群众之间的联系有着一定的密切性，其党的思想建设上，作为一个基础。从机关党组织的角度上来看，其特点与其他系有着不同之处，其特点为部门相对比较多，而且党员具有一定的分散性[3]。基于此，在领导方式和工作模式上，需要开展相应的完善工作，并积极进行改进，对于机关党的工作人员的角度上来看，对待自身的工作具有一定的责任意识，遇到困难永不退缩，端正正确的态度，将其自己工作的热情激发出来，进而使得各项工作顺利完成。

为了更好地建设机关党组织班子，使其党员干部能力不断提升，对于党务干部而言，需要担负好自身的工作责任，积极去学习，努力的做好每一项工作，使其自身的党支部干部能够起到一定的作用，并开展各种各样的活动，将其党员的积极性调动起来，使其能够主动参加此活动。与此同时，需要积极与各部门负责人进行沟通，其各个方面需要将其机关的优势体现出来，使得各部门负责人能够更好地配合，使得机关党组织的凝聚力获得提高。

总而言之，对于高职院校而言，其新的形势下，为了使其院校的机关党组织建设工作的水平获得提高，需要对以往的机关党组织工作的制度不断进行完善，将其健全的工作制度建立出来，并加大培训力度，积极培训机关党组织人员，使得他们的综合素质和能力获得提高，打造一批有效的机关党组织队伍，确保机关党建工作的各项任务顺利完成。

参考文献：

[1]刘缙，杨丽萍.高职院校机关党支部建设的探索与实践[J].中国电力教育.

[2]张辉.高职院校创建学习型党组织发挥机关党总支作用初探[J].河北旅游职业学院学报.

[3]王晓华.高职院校机关党组织建设的思考与探讨[J].浙江工商职业技术学院学报.

作者简介：李鸿新（1971.1—）男，河南省信阳市人，硕士研究生，广州理工学院马克思主义学院教师，讲师，研究方向：中国特色社会主义理论与实践。