关丽

【摘    要】众所周知，学习实验是学习物理的一种方法，实验带领学生们进入物理的大门。初中物理的教学离不开实验的支撑，同理，在高中物理的教学中，实验也会起到不可忽视的作用。本文将探讨实验教学法在高中物理教学中的运用。

【关键词】实验教学法  高中物理  运用分析

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.06.042

物理知识在我们生活中随处可见，所以学好物理对学生来说意义是很大的。而在物理的学习中，实验可以说是学习物理最重要的一种方法，因此对于任课高中物理教学的教师来说，掌握实验教学法的运用是非常有必要的。实验教学法可以激发学生学习物理的兴趣、加深对物理知识的理解、掌握物理思维，学生不仅可以把固有的物理知识学牢固，还会通过举一反三自行设计实验，探索物理知识。

一、在高中物理教学中运用实验教学法对学生的好处

（一）激发学生学习物理的兴趣

兴趣是学生学习最好的驱动力，有了兴趣，学生就有了更强的积极性，对于学习不易产生疲倦，从而更认真，更高效。所以在物理的教学中，教师应该合理发挥实验的作用，在物理教学中正确运用实验从而达到更有效的教学成果。在初中物理的基础下，学生们对实验已经有了一定的知识储备量，那么高中物理教师在运用实验教学法时难度会降低。但是高中物理知识更加抽象，难度也加大不少，学生们对物理也容易产生放弃情绪，所以教师更应该关注学生的兴趣。……