杨大鹏

中图分类号：G820 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2020）06-084-02

摘要 近年来，我国网络技术发展迅速，在许多领域的应用中取得了很好的效果。尤其是网络技术进入高校这样先进的单位，更是给广大的教师、学生带来了极大的便利。同时由于体育课程的特殊性，需要学生去户外进行学习，但是课下组织学生极为困难，所以大学体育网络教学平台受到各大高校的青睐。学校和老师积极利用录课、网络图片等网络资源，将线上线下学习进度同步推进，使得学生的体育素质得到的质的飞跃，影响深远。网路教学平台的自动化、及时性、方便性使得各大高校将其放在重要地位，不断改善和调整网络教学平台，使得体育课程与其完美契合。然而，受到种种因素的影响和条件的限制，我国并不是所有的高校都积极采用体育网络教学平台，同时，许多高校在网络教学平台的建设上还存在一些问题。所以本文积极探讨网络教学平台建设的现状和问题，提出相应的解决措施供各大高校借鉴。

关键词 大学体育;网络教学平台;建设分析

我国在最近的十几年里大力发展网络信息技术，取得了优异的成绩。各大高校积极响应国家政策，将数字化信息技术引入校园，使得网络教学平台的建设脚步不断加快。大学体育在高校中作为提升学生身体素质的课程，十分具有战略意义。大学体育的教育水平和课程质量和学生的健康情况紧密相关，所以将网络教学平台引入大学体育中，对学生积极参加体育课程具有促进作用，同时增长学生见识，让学生具有自主规划能力，為自己的身体健康负责。……