覃冬梅

【摘    要】作为我国高等教育的重要类型和职业教育重要组成部分，近年来，国家也加大了对高职院校的经济投入，力求高职院校源源不断地向社会输送具备高等教育知识和专门的职业素养的职业人才，高职院校的发展受到了社会各界人士的重视和支持。除此之外，随着我国社会经济和科学技术的不断发展，机械类专业逐渐凭借自身优势成为了热门专业。高职机械类专业学生的实践创新能力的培养也成为了教育教学工作者的研究主题。

【关键词】高职  机械类专业  实践创新能力

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.04.142

高职院校培养出来的、掌握了职业技能和具备较高素质的技术应用型人才和高素质的职业劳动者的就业前景比较广阔。但是这并不意味着高职院校培养出来的每一位机械类专业的学生将来都能够找到理想的工作。关键还是看学生自己的个人能力，作为学生综合能力重要组成部分的实践创新能力，一直是企业衡量专业人才的重要标准之一。本文浅谈高职院校的机械类专业学生实践创新能力培养体系的构建，分析在当今的教育形势下，高职机械类专业在培养学生的过程中容易出现哪些问题以及应该如何解决。

一、高职机械类专业学生实践创新能力培养现状

（一）学生对创新实践能力重视程度不足

不少高职机械类专业的学生对于实践创新能力的重要程度的认知不够清晰和明确，简单地说就是学生不重视实践创新能力，还没有意识到实践创新能力对自己将来的职业发展和职业规划有什么重要的作用。……