对外汉语教学中古代汉语教学的反思与探讨
2020-09-10王鸿雁
今古文创 2020年16期
【摘要】 对外汉语教学中面向高年级留学生所开设的古代汉语课程是汉语言学专业的必修课,这门面向留学生的古代汉语课在教学目的、教学内容以及教学方法上完全不同于面向中国学生所开设的古代汉语课程。本文就现阶段这门课程在上述几个方面存在的问题进行了分析,并就如何解决这些问题进行了一些思考和探讨。
【关键词】 留学生;古代汉语;教学
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264(2020)16-0093-02
基金项目: 深圳大学教学改革研究项目(JG2018024)深圳大学第九批MOOC课程资助项目。
根据《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲》“古代汉语课程一般在留学生汉语言专业本科三年级时开设,是留学生在学习汉语进入中高级阶段后所要开设的一门必修课”。目前虽然有不少学校为汉语言学高年级留学生开设了古代汉语课程,可是在教学中依然面临着不少的问题。留学生的古代汉语教学无论从教学目的、教学内容还是教学方法上都有别于面向中国学生的古代汉语课的教学,所以从这几个方面反思近年来在留学生古代汉语教学中出现的一些问题,并对其加以探讨是非常有必要的。
一、解决为什么教即教学目的问题
现代教学理论强调第二语言教学的主体是学生,对留学生古代汉语教学要充分考虑到主体的不同情况而做出精准的定位与调整。这决定了针对留学生的古代汉语教学与面向中国学生的古代汉语教学有着本质的区别。……
登录APP查看全文
