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中职英语教学中微课的应用与设计分析

2020-09-10郝淑婷

学习周报·教与学 2020年32期
关键词:中职英语微课应用

郝淑婷

摘  要:新课程改革背景下,传统的课堂教学模式受到了极大的冲击。一些新型教学手段和教学方式的运用,有效地改变了低沉压抑的课堂氛围,课堂变得活跃起来。尤其是将微课这种信息化手段的运用,充分体现了在教学活动中的巨大优势。在中职英语教学过程中,教师也要注重引入微课,并且要做好微课的科学设计,要激发学生的学习兴趣,确保实现良好的教学效果。对于微课的具体运用,要充分利用各种多媒体资源,发挥微课的生动性和趣味性。还可以用来优化板书设计,建立相应的知识结构体系,从而有效改善教学局面。本文主要围绕中职英语教学中微课的应用与设计进行了分析,以供参考。

关键词:中职英语;微课;应用;设计

引言

随着教学中微课的日盛兴起,中职英语对教学中的微课需求越来越多,在各中职学校的英语课堂上微课教学也开展得如火如荼,深受中职学生的青睐。由于微课在英语教学中得到了快速发展,在一般的中职英语微课开展过程中不太容易受理论与实践不足的限制,但是在较高水平的中职英语教学中,则对微课中的许多因素的要求极高。中职英语教师在运用微课教学手段的过程中,为了充分发挥微课资源的巨大价值,应该对微课进行科学化设计,充分体现微课的独特优势,从而推动教育改革取得良好的实效。

一、中职英语教学中微课的设计

微课是一种基于信息技术的新型教学手段,具有幾个鲜明的特点,教学目标非常明确,教学内容精简,课程资源丰富,短小精炼,可以在短时间内迅速的达到教学目标,促进了翻转课堂教学模式的开展。……

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