伍又云

摘 要：本文围绕网络环境下的教育资源建设与共享系统建设应用展开分析，从教育学两方面结合角度出发，阐述网络教育资源共享系统根据不同的需求，实现信息发布、后台管理等功能，便于在网上考试时进行成绩查询、信息修改、考试应用，通过努力不断开创教育的美好明天。

关键词：网络环境;教育资源;共享系统

信息时代，无论是发达地还是偏远地区，都期望能获得平等的学习资源。当前网络远程教育建立标准的开放的网络教育资源平台，尤其是在偏远地区实现资源共享，使得全民终身学习的目标得以实现。经过不断的研发，当前对教育资源进行共享机制的应用，在新一代互联网技术的促进中，实现了网络教育资源的软硬件强化强化组合，加强了软硬件建设，构建了更加完善的教育网络培训系统。

一、网络教育资源共享系统概述

以某市中小学教师培训和互相交流平台为例，其平台的建设是为了将文档资料加以集中，做好组织内部管理，并立于信息快速处理，实现计算机和网络技术应用在教育系统中，贯彻国务院批准的教育振兴行动计划，响应基础教学改革需求，以中小学教育技能标准为依据，全面提升教育技术应用能力。通过建立教育技术培训和考试认证体系，组织开展以信息技术为基础的学科整合，针对当前教师培训系统的现状，学习发达国家教育培训系统建设经验，使用声像多媒体信息网络技术，在远程教育系统平台建设中加以应用改善，改变原有的面对面传统教学模式，满足更知识更新快速的新时代发展需求，进行网络培训教育体系的建设和拓展[1]。……