娄红

中等职业学校德育课是中职学校德育工作的主渠道。在现代中等职业教育中，德育课作为塑造学生综合德育修养的重要课程，教师是学生知识的传授和引导者、教书育人的教育者、心理健康的指导者、未来职业的引路人。在新的历史时期职业教育越来越重视学生个体能力的培养，还要增强德育教学的说服力和感染力，提高其针对性、目的性和实效性。关键是中等职业学校德育课教师要适应新时代的要求，具有创新精神，扮演新的教师角色，我认为应该从以下几方面作出努力。

1.建立民主、平等、和谐的师生关系，师生之间应该确立朋友一样的和谐关系。长期以来我国的传统教育强调师道尊严，视传道、受业、解惑的教师为权威，不敢有任何怀疑，致使师生头脑中有种根深蒂固的潜意识：学生应该服从教师，听话的学生才是好学生，教师应该能“压住”学生，学生见到就怕的教师才是有威信的好教师。因而，师生之间不能在平等的位置上交流意见，学生的思想因此也不能放开，潜能得不到发掘，创新思维的积极性受到严重压抑。而在师生平等教育理念的课堂上，教师与学生是平等的，教师对学生不应该居高临下。

著名教育家叶圣陶说：“无论是聪明的，愚蠢的，我们都应该称他们为小朋友。我要做学生的朋友，我要学生做我的朋友”。教师和学生在教育过程中扮演不同的角色，完成不同的职责，但在人格上是完全平等的。教师要尊重学生人格，建立平等的师生关系。……