杨林

摘要：廉洁教育工作是筑牢“不想腐”思想防线的内在需求，也是营造风清气正政治生态的重要武器，更是推进党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。开展廉洁教育工作有助于加强企业廉洁风险防控工作，为企业营造良好的发展氛围。

关键词：廉洁教育;不想腐;思想防线;宣教

思想的腐败是行为腐败的源头，抓好廉洁教育是防止腐败思想蔓延的重要举措。作为一家国有企业，中交二航局三公司多年来一直致力于开展廉洁教育工作，逐步培育企业廉洁教育理念，形成了“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。为了提升廉洁教育工作的针对性，进一步筑牢“不想腐”的思想防线，工作中，我们不断创新教育工作方法，丰富教育内容，构建了廉洁教育工作新格局。本文就笔者日常工作，结合企业实际，从当前企业廉洁教育存在主要问题和具体做法两个方面，就如何开展好廉洁教育工作浅谈一些自己的看法。

一、当前企业廉洁教育工作存在的主要问题和建议

在工作中，虽然我们一直強调廉洁教育工作的重要性，一直重视加强职工的“思想防线”，但在向职工灌输廉洁教育理念时，效果有时达不到甚至“适得其反”，究其原因，还是教育的方式和内容上出了问题。

一是教育过程照本宣科。工作中，我们有时将廉洁教育工作变成一个会议甚至一纸文件，通过照着文件或召开会议形式进行宣教、学习，内容大多数是照本宣科，而且是高、大、上的内容，难以与干部职工日常工作形成有效呼应，不接地气，学习和教育效果大打折扣。

二是教育内容形式大多千篇一律，缺乏创新。工作中，我们发现很多廉洁教育的内容、方式，有时几年甚至十几年都是一成不变的，一直延续着以集体廉洁谈话、组织看警示片、学习廉洁文化、做测试卷等形式为主，职工对千篇一律的方式和内容，越来越缺乏兴趣和关注，效果自然难以达到。

三是廉洁教育针对性不强，只注重覆盖面，不注重精准教育。有时过于注重用数字说话，片面强调教育的覆盖面，“眉毛胡子一把抓”，抓不住关键，抓不住利害关系，导致教育工作不能深入人心，廉洁文化理念无法深入每个职工心中。

四是廉洁谈话“泛泛而谈”，无法直入人心，效果欠佳。一直以来，廉洁谈话是开展廉洁教育工作的一项重要工作，但在具体操作中，谈话形式往往形式化、大众化、普通化，谈话效果欠佳。

要开展好廉洁教育工作，必须要解决上述突出问题。一方面要通过丰富教育内容和方式，通过采用职工群众能够接受的教育方式，选取与职工群众结合紧密的身边事、身边人为教育内容开展廉洁教育工作，增强工作的有效性，同时要坚持常提醒常教育，通过廉洁谈话讲清说透违反廉洁纪律的巨大危害，要坚持在重大节日，针对关键岗位开展廉洁谈话，给干部职工以“润物细无声”的关怀，不断增强“不想腐”的自觉。另一方面要通过定期分析研究教育的重点领域、关键岗位、关键人员，分别制定教育内容、频次和方式，注重运用监督执纪工作中发现的典型案例和典型人物，深刻剖析形成教育材料，发挥反面典型警示作用，因材施教、因事施教、因岗施教，提高教育的针对性。

二、开展企业廉洁教育工作的几点做法

“顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。”廉洁教育工作要体现的就是主题张力和文化魅力。要通过廉洁教育让廉洁文化理念深入每一个员工心中，让廉洁之花在企业每一个角落盎然开放。笔者结合自身工作，以中交二航局三公司为例，列举阐述廉洁教育工作几种具体做法以供参考。

（一）从“宣教理念”到“打造产品”，廉洁教育内涵要进一步展现

一直以来，我们对廉洁教育工作比较注重理念的灌输，很容易形成一些“死记硬背”的概念，如何让职工能够真正理解企业廉洁文化理念和教育内容，需要用一种更简单有效的方式展现出来。

从2013年开始，笔者所在中交二航局三公司就开始努力将廉洁文化理念逐步转换成廉洁教育产品，先后组织编制了强化廉洁自律意识的《员工廉洁从业手册》，把党纪条规、企业廉洁规定以及廉洁从业知识结合一起，进一步加强廉洁思想教育;着眼岗位风险防控的《项目岗位廉洁风险防控手册》，以“岗”架构，针对基层项目，贯彻从源头上预防和治理腐败的精神，进一步前移“防控网”，完善风险排查机制，落实预防措施，进一步加强廉洁行为教育;找准监督有效方式的《公司重要领域监督手册》，时刻提醒人们要规范做事、清白做人，在工作中找准监督重点、明确监督手段，实现对自己、对他人的有效监督，进一步加强廉洁教育监督。

三本手册紧密结合了员工的日常工作和行为规范，能够有效帮助职工增强风险意识，找准廉洁风险点，完善风险防控措施，有效预防腐败。在廉洁教育工作中，我们以三本手册作为职工教育、学习的重要内容，先后通过多种形式的宣贯，在职工群众中进行广泛宣传教育，进一步增强了职工学习的针对性和有效性。目前，三本手册成为员工不离身边的常备书、时刻提醒自己的警示书、规范行为的准绳书，并逐步形成了具有企业特色的廉洁文化教育产品。

（二）从“宣教平台”到“文化阵地”，廉洁教育特色要进一步彰显

有了廉洁文化教育产品，就需要我们用有效的宣教方式，逐步提炼廉洁文化特色，进而形成廉洁教育品牌。

一直以来，中交二航局三公司充分运用党风廉政宣教月等平台积极开展廉洁教育工作。同时也积极创新，不断突破常规，打造特色，努力将宣教平台逐步打造成一个文化阵地，先后与属地检察院、纪委监委合作建立公司“航三清风”廉洁教育基地。“航三清风”廉洁教育基地包含“清风空间”“清风长廊”“清风驿站”“清风大讲堂”四个功能区。其中“清风空间”以展示员工廉洁书画作品为主;“清风长廊”精心布设70余块宣传版画;“清风驿站”则交流展示、咨询辅导、教育办公分区;“清风大讲堂”主要是通过大范围的廉政宣教，剖析案例，以达到预防和警示目的。

“航三清风”教育基地建成后，我们不仅对内部员工进行教育，同时也积极与外部单位进行交流沟通，以“航三清风”为载体，搭建廉洁文化交流平台。先后对三公司党员干部职工进行廉洁文化宣贯活动二百余次，接待镇江市工商银行等外单位三十余次。通过建造这一文化阵地，逐步展现企业廉洁教育工作的特色，扩大了廉洁文化的效应。形成了廉洁教育品牌。

（三）从“被动接受”到“主动参与”，党风廉政宣教方式要进一步改善

要让廉洁文化理念深入职工心中，最好的方式就是他们主动参与到廉洁教育工作中去，通过自己的所思、所学、所做，来感受廉洁文化理念，进而增强廉洁文化的感染力。

为了紧跟形势、紧贴需求，增强员工参与、体验和感染，中交二航局三公司通过组织职工拍摄廉洁微电影来开展廉洁教育工作。从所有职工范围内，征集微电影剧本，以员工所见、所闻身边事为脚本，全程让职工参与廉洁微电影的创作过程，让员工体验并有效接受一场廉洁文化的熏陶。结合“道德讲堂”活动，组织开展“廉洁道德讲堂”，将廉洁文化、廉洁模范、廉洁事例搬上讲堂，弘扬正能量，树立典型人物，从员工内心深化廉洁文化的感染力。同时积极将廉洁教育走进家庭、走进职工身边，通过邀请职工家属参与座谈、发送家庭倡廉书、签订防腐保廉责任书等方式，让广大职工的身边人来参与到廉洁教育工作中，让身边人来教育职工。

开展廉洁教育工作是企业党风廉政建设的一项重要工作。作为一家国有施工企业，在日常工作中，我们不仅要抓工程进度保安全，抓工程管理保质量，更要抓企业廉政保平安，要通过定期组织开展廉洁教育工作，筑牢企业廉洁风险防控“网”，织密干部职工思想预防“线”，为企业铺就清廉的底色，为企业健康发展保驾护航。

作者简介：杨 林（1988—），男，江西吉安人，现任中交二航局第三工程有限公司纪委办主任，大学学历，主要从事企业纪检督工作研究。