张锅红

【关键词】全媒体  高校  宣传思想工作    【中图分类号】G64    【文献标识码】A

全媒体时代高校宣传思想工作的现实困境

全媒体时代，先进的传播方式和技术、超大容量的信息存贮都给高校宣传思想工作带来强烈冲击。具体而言，全媒体时代高校宣传思想工作面临多重挑战：

师生认知多元化。伴随着网络信息技术的持续升级和移动通信的不断发展，各种思潮的传播有了更加便捷的载体，信息内容的可选择性和价值取向的多元性进一步凸显。全媒体作为一个全新的、开放的、网络化的信息传播平台，最明显的特征就是信息扩散的充分性、反控制性和传播主体的多元化。与传统传播模式相比，全媒体时代的信息筛选功能不断弱化，真伪难辨的信息也肆意在互联网上蔓延。大学生作为求知欲极强的群体，对校内外、国内外的实时动态具有较高的敏锐度，同时也处于世界观、人生观、价值观养成的重要时期，在全媒体时代的开放性信息传播环境中，极易受到不良信息的影响，长此以往，必然会降低学校宣传思想工作效能。

信息传播的可控性降低。传统媒体时代，信息传播的广度、深度、速度受时空限制较大，信息从发生、梳理到传播会经历较长的一段时间，所以高校的思想政治宣传工作人员可以有足够的时间去准备传播内容。而在全媒体时代，信息可以即时生成、瞬时传播，人们可以不受时间和空间限制，随时随地即时接收信息，也可以随时随地即时传播信息。……