报关与国际货运专业“课程思政”的实践探索
——以《国际贸易基础》课程为例
2020-09-02舒晓钧
福建质量管理 2020年15期
舒晓钧
(成都工业职业技术学院 四川 成都 610213)
一、报关与国际货运专业“课程思政”融合的重要性
(一)“课程思政”是学校和专业落实人才培养目标的重要抓手
2016年12月7日至8日召开的全国高校思想政治工作会议强调:我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势,正确认识时代责任和历史使命,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中。
高职学校立足于培养技术技能型的人才,学校确立“以德润身,技臻至善”的校训,即是把立德树人作为了人才培养的首要目标。随着四川自贸区的设立,外向型区域经济发展快速增长,加上近年国内外贸易局势的巨大变化和不确定等因素影响,高职报关与国际货运专业的涉外属性,决定了要立足于服务四川尤其成都区域外向型经济发展的用人需求,需要培养的国际贸易、关务和货运代理人才,不仅应具备过硬的专业知识、技能,更应该具备在复杂的国际经济形势下正确、科学分析问题的世界观、人生观、价值观,专业课与课程思政的融合非常必要而且紧迫。
(二)报关与国际货运专业课程开展“课程思政”的必……
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