司蔚娴

喜欢玩沙玩水是孩子的天性，这些活动可以培养孩子的自主性和创造性。当前幼儿园重视对孩子能力的培养，希望提高孩子的思维及行动能力，积极开展一些能够开拓孩子思想，增强孩子自主学习能力，激发孩子创造力的活动，而沙水区就是其中一种。

幼儿园的教育工作主要以活动形式为主，沙水区的活动有很多优点，例如孩子不容易受伤、孩子喜欢沙水游戏等。沙水区材料具有结构简单、可塑性强、硬度低等特点。幼儿园在孩子参与沙水区活动时可以发放一些简单的工具，例如沙铲、小桶、玩具铲车、玩具推车等，让孩子对沙水区材料进行简单变化，构造出自己心中的形状。目前，有些幼儿园不能合理利用沙水区完成教学工作，幼儿园在沙水区的教学活动缺乏目的性，在实际开展中很难达到教学目的，幼儿园沙水区材料的投放与使用存在一些问题。

 沙水区材料的特点

（一）生活性

在生活中，幼儿园这个年龄段的孩子喜欢玩沙子、玩水。例如在海边沙滩，孩子们总喜欢用沙子与水结合，造出一座座沙子城堡。建立沙水区的灵感来自生活，沙水区的活动同样也要来自生活，例如在生活中，我们发现孩子们很喜欢围观工地施工，于是我们在沙水区投放了玩具铲车、玩具翻斗车、玩具挖掘机、沙铲、小桶等材料，在幼儿园沙土区模拟施工现场，吸引了幼儿园孩子对沙土区活动的兴趣。教师在开展其他沙水区活动时要根据生活创设情境，这样才能调动孩子们参与活动的积极性。……