王璐

摘 要：青少年一直以来被称为民族的希望和未来，值得我们关注和教育。近年来，青少年犯罪率呈现着上升趋势，以数量，质量同时增大为基本特点的新的形式，如：犯罪的低龄化，集团和帮伙组织增多，以暴力为基本特征的严重的犯罪行为越来越多;影响着社会的和谐稳定，对于家庭来说也是不幸的。对于青少年犯罪的成因会有多方因素，家庭，学校，社会，自身方面等，而我们最不能忽视的就是家庭环境教育，就如何在家庭教育视角下更好的预防青少年违法犯罪谈自己简单的见解。

关键词：青少年;家庭教育;违法犯罪;预防

一、青少年违法犯罪的概况及心理发育

（1）青少年违法犯罪发展趋势和特点

青少年犯罪种类中，财产犯罪比例占据第一位，在财产犯罪中盗窃罪往往比较多，其次是性犯罪，交通肇事，过失杀人等违法犯罪的行为。作案的特点日益呈现暴力化，团伙化趋势，社会中的闲散青少年等群体违法现象突出，且构成青少年犯罪的主体。年龄上也是在不断的下降趋势，在2000年前后的5年期间，我国青少年作案年龄平均下降2岁，13-14岁儿童明显增多。犯罪率增加，20世纪的后10年，我国的青少年犯罪在整个刑事案件的平均比例为46%。

（2）青少年的心里发育状态

10-16/17岁的窗口期具有“里程碑”意义的转折期，是家庭和社会环境应该重视的阶段。自主意识的增强，要求独立自主权，“长大感”“成人感”会出现各种的不平衡感和矛盾困惑，烦恼增多，孤独感，压抑感增强，和他人观念上出现碰撞。在情绪和行为上会有一些明显的变化，如态度强硬，举止粗暴，冷漠等。也不同程度的经历着挫折和危机，他们能否轻松顺利的度过，对后续的发展会比较重要，他们对外在的环境比较敏感，因此家庭、学校和社会的教育引导教育作用有很大的责任力。

二、家庭教育视角下的变革

（1）家庭教育结构下的呈现

据少管所和监狱的数据，有近27%的犯罪青少年来自破碎家庭，有近50%的犯罪青少年没有完成九年义务教育。“问题”家庭往往容易“造就”问题孩子。家庭 是社会的缩影，家长在家庭中的教育是有形的也是无形的，父母的行为和语言素质在潜移默化的影响着自己的孩子。 如果家长生活环境面前表现出道德素质降低，语言粗俗，行为不端会成为青少年的参考版本，潜意识会收藏这样的信息。

家长的观念是自己在外拼搏给与孩子金钱就可以，精神上的慰藉降低或者没有;家长认为对于孩子的教育应该信奉的是棍棒之下出孝子，出现问题首先不会去寻找问题，采用的方式是辱骂或者拳脚相加，给孩子造成了心里上的创伤;孩子在外受到伤害，挫败和压力时，不能从父母那里获得必要的社会心理版主，在这样的家庭生活中的子女，很容易形成自卑心理和封闭的性格，孩子内心上不的不平衡感凸显的会更加明显，甚至会隔绝和父母之间的沟通，沉浸在自己的世界里。父母看到孩子出现问题后，管束无效后丧失管理信心，放任其自由生长;在孩子的早期教育中没能及时入手，在后期入手中问题过大棘手而管不了;父母自身有其不良嗜好，打架斗殴，滋生事端，甚至引导孩子参与买卖毒品等，这些方式直接的影响着孩子的生长和健康，对法律的认知。家庭成员之间的犯罪行为，是造成其他家庭成员犯罪心理和犯罪行为的重要因素。

不良的父母教育行为，对于犯罪心理的形成有重要作用。

家庭是个人最重要的社会化机构之一，对于个人在早年心理的发展，起着尤其重要的作用，是将生物意义上的人转变为社会意义上的人的关键性机构。良好的家庭环境，会促使个人健康的成长，影响个人形成亲社会心理，抑制犯罪心理的产生和发展，否则，会妨碍个人的健康成长，影响个人形成犯罪心理。

（2）家庭教育背景下的预防措施

良好的道德价值观，教育方法和行为规范很大程度上影響着孩子的发展，同时也会给整个家庭营造出良好的氛围。在社会规则下，父母对于培养教育子女会有一定的责任和义务，父母做好榜样，潜移默化影响着孩子会让孩子对整个生活充满希望和想象力。良好的家庭环境和教育也会对于整个国家、社会及家庭成员拥有着十足的责任感，人生方向也会走向正确的道路。所以我们可能会要努力的方向有如下：

1、因材施教的教育方式;不同的孩子有不同的方式，过分宠溺或者是放任，专制等都会有各自的优点和缺点，对待孩子要软硬兼施，我们不仅仅要在教育中给到孩子知识上的富足，也需要再精神上给孩子营造更加丰盛的态度，教导孩子们在人生道路上应该如何更好的抉择。给与温暖和爱，给与关怀和呵护。让爱滋生爱孩子的身上从而对生活的定义产生美好的想法和体验。

2、家庭教育中的责任感提升，《我国未成年人保护法》规定父母应当履行对未成年子女所承担的教育责任和预防未成年人犯罪的职责。在家庭生活中履行自己的职责是对家庭和社会的负责，青少年是社会的希望和期待，在家庭教育中父母为其承担角色赋予的责任感，能提升家庭的幸福力，提升孩子在社会生活中的承担感。

3、父母学习了解简单的法律知识，习得孩子心理发展阶段的发展和变化。能够把法制精神渗透在孩子的想法中，能让孩子明辨是非，知晓分寸，懂得如何行事对自己具有保护机制。在规则中把控，在规则中守法;维护好自己作为青少年的“阳光”感。

4、加强并且改善家庭教育，提升个人素质教育;父母可以与其他家长进行教育探讨，且对自己的行为方式有所改善，影响孩子的行为方式和思维状态。营造出和孩子和谐共处的状态需要家长不断学习，充实自己的科学文化知识，更加需要习得怎么更好教育子女的课题。让整个家庭都能够前进。

5、父母关注孩子的发展，在孩子受挫时 进行教育或者能够及时的寻求心理指导，引导孩子通往正确的方向。

预防青少年犯罪的发生，家庭教育的推动在青少年身上的作用至关重要，我们共同期待在家庭教育的影响下青少年的思维方式，价值观呈现出正确的方式。

参考文献

[1] 新犯罪学{M}，王牧著 高等教育出版社

[2] 中国新刑法学，肖扬，上海科技文献出版社，2001

[3] 未成年人保护法

[4] 发展心理学，林崇德，人民教育出版社，2009