朱笑宇

（浙江大学传媒与国际文化学院 杭州 310058）

1 引言

随着互联网技术和移动媒介技术的发展，信息混杂且即时，传媒主战场从单向官方宣传转向交织的衍生脉络，自媒体的影响力日益强化，普泛化、自主化的传播者作为独立媒体点，凭借鲜活的、辩证的表达方式引发更多共鸣，在资源引导方面发挥了重要作用。美国新闻学会媒体中心在2003年7月发布的 “We Media（自媒体）”研究报告中指出：“自媒体是普通大众在全球知识体系经由数字科技相连的时代，分享自身经历或创造话题的途径。” 在这个大背景下，公共图书馆在漫长岁月中基于非商业模式与公众建立起的信任关系，使得自媒体在这一时期能以一种更加积极灵活的形式参与其中。考虑到影像建构在新媒体环境中发挥的重要作用，文章以2010至2019年间纽约公共图书馆、波士顿公共图书馆相关自媒体视频案例为主，整理出四个自媒体视频大类，分析其影响，指出传统阅读需求与自媒体阅读需求相融合产生的“四重阅读需求”，并对公共图书馆阅读推广方法进行展望。

2 自媒体视频与公共图书馆资源相结合的四种类型

到目前为止，由于国内自媒体与公共图书馆互动的案例较少，出现时间较晚，且形式上多参考国外阅读量较大的案例，因此笔者以最先发展成熟、数据量最大的美国纽约公共图书馆和波士顿公共图书馆案例为主，从Youtube和BiliBili视频网站中进行提取、分类，以期尽可能全面地掌握信息。……