民族传统体育项目保护与传承评价指标体系构建研究
2020-08-24冯承宇
科学咨询 2020年12期
冯承宇
(西南大学体育学院 重庆北碚 400715)
前言
民族传统体育项目大多发源于少数民族地区, 独具深厚的地域特色, 在我国漫漫的历史长河中, 经历了形式变化而传承至今[1]。早在2006年10月25日,文化部部务会议审议就通过了《国家级非物质文化遗产保护与管理暂行办法》。民族传统体育项目作为国家非物质文化的保护对象之一,近年来其保护与传承得到了量好大发展契机,但效果并不尽如人意。基于此,本文针对民族传统体育项目的保护与传承,构建较为科学合理的评价指标体系,并对其进行深入分析,以期为夯实我国民族传统体育项目保护与传承的理论基石提供少许参考。
一、评价指标体系构建遵循的基本原则
(一)科学性原则
科学化的评价指标体系有助于民族传统体育项目保护与传承工作的进一步开展,而民族传统体育项目保护与传承评价科学化的关键在于评价指标的科学化。若无科学的评价指标体系,其所得评价结果必然偏离评价目标,甚至会贻误民族传统体育项目保护与传承的实践,导致低效甚或无效的保护与传承[2]。
(二)系统性与独立性原则
民族传统体育项目保护与传承评价指标体系需涵盖民族传统体育项目保护与传承的关键要素,指标的选取不仅要全面反映民族传统体育项目保护与传承的情况[2],且不同层级的指标间要保持较强的逻辑关联。此外,还需确保指标间彼此独立,指标体系层次分明,以避免同级指标内的重复评价,规避最终结果的偏误。……
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