孙健

摘 要：旅游职业教育集团是探索旅游职业教育办学，促进优质资源开放共享的重要载体。近年来，旅游职教集团在有效整合教育资源、创新校企合作模式等方面取得了一定成就，但在集团职能定位、管理制度和治理结构等方面也存在发展瓶颈。本文在回顾近年旅游职教集团发展历程的基础上，结合调研数据尝试性地提出今后旅游职业教育集团建设思路和建议。

关键词：旅游职业集团;发展历程;对策建议

旅游职业教育集团是全面促进校企合作，深化产教融合的重要载体;是全面加强实用型专业技能人才培养的有效举措，是服务于旅游行业企业发展的重要力量。经过近30年来的探索和发展，我国旅游职业教育集团的发展从无到有、从弱到强、由小到大，已经形成了多元化格局。

一、旅游职业教育集团发展现状

截止至2019年底，全国旅游职业教育集团共36家。自从全国第一家旅游职业教育集团于1992年在北京成立以来，我国旅游职教集团的发展大致经历了三个时期。第一阶段：萌芽期。1992年至2007年，全国只有三家旅游职教集团，旅游职业教育集团的发展处于少量地区尝试探索、初步发展的萌芽时期。第二阶段：飞速发展期。2008年至2009年，其间全国累计成立旅游职教集团达到19个，旅游职业教育集团的发展进入快速发展期。第三阶段：平稳上升期。2010年之后，旅游职业教育集团增长到了2019年的36家，旅游职业教育集团以相对稳定的水平发展着，旅游职业教育集团的发展进入平稳上升期。……