参与压力性损伤调研的临床护士岗位综合培训方法与效果分析
2020-08-20曹国丽
实用临床护理学杂志(电子版) 2020年34期
曹国丽
(江阴市人民医院,江苏 无锡 214000)
压力性损伤属于临床常见皮肤损伤,主要由于局部组织长期受压以及失血、营养不良等原因造成,属于临床护理常见问题[1]。压疮会严重影响患者的健康与病情迅速康复,所以要重视压力性损伤护理[2]。目前临床护理在压力性损伤预防和压力性损伤管理方面还存在一定的问题需要改进。本次研究以我院25名临床护士为研究对象,分析了综合培训的实践方法与应用效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本次研究选取2019年6月收集我院25名临床护士,所有护士均为女性,年龄21~36岁;平均(28.31±3.48)岁;所有临床护士均知晓本次研究,并积极配合培训与调研。
1.2 方法
1.2.1 成立培训管理小组
医院成立培训管理小组与调研小组,小组成员均接受专业训练,统一培训方法与考核标准。
1.2.2 培训方法
①确定培训目标,根据本次调研具体需求,制定培训目标:让临床护理人员掌握压力性损伤预防、压疮评估以及压疮护理等知识与方法。②培训形式与内容:首先开展理论培训,以多媒体、小组讨论以及实际案例分析等方式开展理论教学。教学内容包括:压疮的定义,导致压力性损伤发生的原因、伤口处理原则以及压力性损伤的评估、上报以及管理等内容。在培训过程中引导临床护理人员积极提问,耐心解答疑问,让护理人员真正掌握理论培训知识。其次开展实践操作培训,主要是各类伤口敷料的使用与护理;造口的护理以及压力性损伤的预防护理等。……
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