广播电视教育类节目的创作研究
2020-08-18薛涵艺
记者摇篮 2020年7期
薛涵艺
【摘 要】新媒体的出现给传统的电视广播媒体带来了冲击,大多数人选择手机新闻客户端等方式来获取最新资讯,很少通过电视广播来了解。广播电视媒体只有不断创新才能在大环境中更好地生存。教育类节目作为广播电视节目重要的组成部分,更要及时发现不足,深入改革,明确节目未来的发展方向。
【关键词】媒体事业 广播电视 教育类节目 发展方向
近年来,教育事业蓬勃发展,受到了人们更多的关注。各个电视台争先恐后地推出教育类节目,以便跟上时代的潮流。不过数量并不代表质量,就算有再多的节目,如果做得一塌糊涂,也是毫无意义的。如何创作好广播电视教育类节目,本文具体探究这一问题,并给出解决方案。
一、教育类广播电视节目的宗旨
从广义上看,教育类电视节目是用来普及知识、提高大众文化水平的,这也是它的宗旨。与其他广播电视类节目不同的是,教育类节目更重视学术性、实用性。要想让教育电视事业蓬勃发展、不断进步,就要考虑长远的发展方向。要秉承树人育人、服务社会的宗旨,不能为了加快速度,就忘记了初心。有一些节目效仿综艺节目的做法,虽然得到了一时的利益,却付出了惨痛的代价。这样的例子就是深刻的教训。
精准的节目定位会带领节目脚踏实地地走向成功。例如中央电视台科教频道把“教育品格、科学品质、文化品位”作为核心理念,拒绝低俗化娱乐节目,提升频道整体形象,充分满足观众获取知识、获取观点、获取思想的需要,形成鲜明特色。……
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