向岚心 唐 洪 沙子达 龙 灵

(成都工业学院 四川 成都 611730)

校企合作是学校与企业资源对接、信息互通的双赢模式。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出要“建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，制定促进校企合作办学法规，推进校企合作制度化”，校企双主体概念随之强化。近年来，全国各地的校企合作虽日益兴盛，但背后出现的资源浪费和资源对接不上等问题成为校企之间难以跨越的鸿沟。现市场上针对这一板块存在很大的空缺。本项目旨在适应社会与市场的需要，加大推进校企合作力度，提高校企合作质量，以达到双赢的目的。

一、校企合作基本现状

随着教育多样化的发展，校企合作进入了一个新的时期，但从总体上看，基础工作比较薄弱，层次不够深入，人才培养体系尚不完善。为此，项目组特设计“高等院校校企合作调查问卷”(企业版与学校版)，分别从企业和学校角度出发，采用问卷调查、电话访谈、QQ微信询问等反馈方式开展调研。调查结果分析：

(一)企业方面

通过调研，累计45位企业代表填写问卷及线上反馈。其中，87%的企业对校企合作是高度关注的，并表示更关心的是如何通过这种方式，在降低成本的情况下，发挥最大效果。另外，企业方还表示与学校合作关系须建立在企业和市场需要这一基础上。

(二)学校方面

通过调研，累计190位高校学生代表填写问卷及线上反馈。其中，91%的高校学生代表倾向成为全方面综合素质人才，在此基础上，大力支持学校开展系列社团文化活动。……