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少年邮局定制课程在劳技课中的应用

2020-08-13李鹏

教育·教学科研 2020年7期

李鹏

摘要:“少年邮局”是邮政业务在青少年活动中的一项职业体验课程阵地。设计少年邮局定制课程,通过在小学劳技课程学习中开展职业体验、劳动教育、邮票设计、邮戳制作等项目学习,可以有效培养学生的美学理念和劳动职业技能,体验中华传统书信的文化内涵。

关键词:少年邮局;劳技;项目学习

“少年邮局”是由当地邮政部门审核通过并命名,编入邮政编制,人员结构由学生担任,严格按照邮政制度开展基础邮政业务。全国目前有近百家少年邮局,比较出名的有杭州西湖少年邮局和苏州少年邮局等。创立少年邮局,旨在通过开发少年邮局定制课程,积极在劳技课程中开展职业教育和劳动教育项目学习。如何开发少年邮局定制课程,笔者总结三点体会。

开展邮政业务,丰富社会实践

少年邮局遵循邮政部门规章要求,开展基本邮政业务。如收信、寄信、寄明信片等。开展少年邮局定制课程,学校可以邀请邮政工作人员到校担任辅导老师,为学生培训邮政基本业务操作知识。学生掌握基本邮政技能后,学校安排学生轮流担任职员,在校园内担任邮政工作人员,结合学校重大活动开展邮政业务。如在母亲节、父亲节、教师节、迎新年庆元旦期间,老师可以辅导学生写给父母的一封信,开展亲子书信,传承中华传统书信文化,增进亲情。辅导学生设计制作个性化明信片,并寄给老师,也是一项非常有意义的综合实践活动。制作新年祝福明信片,更增加了迎新年的喜庆气氛。……

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