陆新

摘要：随着教育事业的不断发展，特殊教育在当今教育教学中被社会各界广泛关注。孩子是家庭未来的希望，更是祖国未来发展的动力。因此确保孩子接受平等的教育教学是非常重要的。在特殊教育学校当中的孩子和一般学校的当中的孩子有所不同，由于自身身体的缺陷导致和正常孩子不同，但是无论怎样，他们都应该接受社会平等教育。本文将以小学语文为例，论述特殊教育学校小学语文教学中融入心理健康教育的策略，希望为广大特殊学校教师提供有效的心理健康教育指导。

关键词：特殊教育;小学语文;心理健康

小学语文作为一门基础性学科，不仅是其他学科开展教育教学的基础，同时也肩负着小学生思想道德建设以及正确思想价值观教育的重任，可以说对于这些特殊的孩子来说是非常重要的。所以在特殊学校小学语文教学中老师要融入心理健康教育，将心理健康知识和语文知识相结合，注重在教学中渗透心理健康教育，以此来促进特殊学校学生健康成长。

一、培养师生情感，建立和谐的师生关系

对于特殊教育学校的学生而言，老师对自己的关系和关爱更加有助于自信心的建立，因此一个好的老师对于学生们的学习就显得非常重要了，因为学生在进行知识学习的时候老师对自身的影响是最大的，学生喜欢某位老师就会主动的学习这门学科，自然就会取得好成绩。但是当学生们对某位老师有抵触心理时，不喜欢这位老师的话，那么学生们就不愿意去学习，甚至会讨厌这门学科。……