赵娅　薛璟

摘 要：在近几年来，学习困难生成为高校教育中备受关注的一个群体，加强对该群体的帮扶工作，是贯彻落实我国教育中“以德树人”要求的关键环节。学生支部，党员教师及全体党员教师作为实行高等教育的先锋队，应义不容辞地承担起对于学习困难学生的帮扶工作，以彰显我国教育所蕴含的人文情怀，从而有效实现学生的全面发展与持续发展，提升我国人才培养质量。文章以高校党员教师帮扶学困生的研究与实践为中心，剖析了当前我国学困生普遍存在的主要原因并进一步提出了高校党员教师进行学困生帮扶工作的具体措施。

关键词：高校党员教师;学习困难生;帮扶工作;

随着我国对高等教育工作的不断优化与推进，相关方面取得了较为显著的成就，高校的科研与教学产出都有着明显进步，毕业生的个人水平和就业率也逐步攀升。但与此同时，我国高等教育中仍然存在着部分学业困难学生，如何贯彻落实“以德树人”教育理念，依托高校党员教师对学困生进行针对性的帮扶工作成为当下高校教育改革所关注的重点内容。

一、高校学生学习困难成因分析

学习困难又被称为学习障碍，这个概念早在20世纪就被提出，并且引起了各界的广泛关注。主要是指学习成绩无法达到教学目标，远远落后于同层次的学习水平。学生的学习困难现状在各个高校都是一个普遍存在的现象。几乎在大部分高校当中，每年都会有由于学业无法按时完成，而导致了毕业困难的学生。……