王艺寰

摘 要：研究表明，突发事件是导致心理问题产生的原因之一，文章以成人高校为切入点，围绕以新冠肺炎为代表的突发事件给学生心理所带来影响，展开了深入研究，结合学生特点与诉求，提出了可使其心理获得有效干预的策略，以期能够给人以积极影响，使此项工作所具有价值在高校内部得到应有实现。

关键词：成人高校;心理干预;突发事件

国家针对突发事件所颁发应急预案明确指出，在有疫情出现的背景下，各大高校应联合有关部门，面向学生开展教育活动，在保证学生防护能力得到提升的前提下，使其心理障碍得到有效消除。自2019年末新冠肺炎爆发至今，心理干预始终是人们关注的焦点，针对其展开研究的意义，自然不言而喻。

一、概念辨析

（一）心理干预

众所周知，危机指的是有对自身而言难以忍耐的处境或是事件存在，且仅凭借个人能力，无法使处境、事件得到扭转。心理干预强调以心理学为依托，通过为个人、群体提供适宜干预及帮助的方式，促使其形成平和且积极的心态，以此来达到消解危机所带来影响的目的。

（二）突发事件

以新冠肺炎为代表的突发事件，即为突发的公共卫生事件，此类事件的特征，主要表现在以下方面：发病原因不明，传染性强，控制难度大。上述因素的存在，便是此类事件导致大众心理出现恐慌的主要原因，另外，此类事件所带来影响，还会波及到生活秩序、群众健康和社会经济，只有及时管控，才能使由此而引发的影响得到有效控制。……