潘淑幼

小学生涯教育是引导学生认识自我、认识世界、联结未来，为成为社会主义建设者和接班人做准备的人生教育。家庭、学校、社会三者合作，是提高小学生涯教育效果的重要举措。学生与家长相处的时间最长，在家庭教育中落实小学生涯教育有着不可估量的作用。为此，我们开展小学生涯教育家长导师培训策略研究，对学生家长进行生涯教育理念的渗透、教育方式的选择以及教育工具使用的指导等。

一、开展主题讲座，增强教育意识

开展主题讲座培训，目标明确，可以在较短的时间内让参加培训的家长迅速了解生涯教育知识。主题讲座可以是现场讲座，也可以借助电视、网络直播等形式开展，对场地的大小要求不高，培训参与面会较广，可以面向全体学生家长导师开展，也可以面向部分家长导师开展。因此，对于小学生涯教育的总体了解，包括小学生涯教育的理念、内涵等内容，涉及理论、知识性的内容，需要家长们知道的，我们都可以采取面向全体家长开展主题讲座的形式进行。例如在开展小学生涯教育家长导师培训初期，召开全体家长导师会议，通过主题讲座的形式，向家长阐述小学生涯教育的内涵、内容以及形式。对家长进行职业力培训时，采取主题讲座形式开展，让家长导师们厘清职业道德、职业能力和职业价值等概念，也可以开展对比过去、现在、将来的职业大观园主题讲座。这样，家长导师们在参加主题讲座培训后就能了解过去、现在有哪些职业，将来会出现哪些职业，从而更好地引导孩子规划生涯发展。……