卢秀峰

传统文化是饱含民族特质、历史风貌、文化风俗的集合，是有别于外来文化的历史文化遗产，也是最能够反映民族性格、民族情感、民族价值观的物质文明和精神文明。而高校思政教育则是社会有目的、有计划、有组织地进行思想观念、政治立场、道德规范等方面教育传播的重要组成部分。为了能够更好地对我国大学生进行思政教育，高校及教师可以挖掘传统文化的精髓，以民族文化认同度高、大众喜闻乐见的内容与方式促进思政教育创新发展。由王易编著的《传统文化与思想政治教育创新》一书是中国人民大学有关中国传统美德创造性转化与发展的重要研究成果。该书突出强调了传统文化在思政教育理论发展与实践创新中的作用与价值，并在肯定传统文化与思政教育相结合方案可行性的同时，探索分析了传统文化在思政教育理论与实践发展中的具体应用方法与策略。就该书的研究意义而言，该书将中国传统文化的传承教育与思政教育的创新变革结合起来，具体化地探讨了新的思政教育思路与方法，既有助于搭建起以中国优秀传统文化为基底的思政教育内容体系，也有助于通过中国传统文化的继承与创新，探索并丰富高校思政教育的内容与形式，切实促进思政教育的多元化发展。

从体例上看，该书共包括四个组成部分，汇总了近年传统文化与思政教育融合创新方面专业性的理论研究成果和实践经验，以分课题探讨的方式逐步肯定了传统文化与思政教育融合创新的可行性，总结了传统文化与思政教育融合创新的具体思路与办法。……