在这个素质教育正火热的时代，我们可以清晰地看到阅读促进写作的长远优势所在，学生会因阅读而提高自身的写作能力，还会提高自己的综合语文素养，提高自己的语文知识储备能力。

一、阅读促进写作的意义与作用

1.阅读可以帮助学生开拓思维

学生在自己的课余时间加大阅读的分量，可以为自己发散思维，活跃文思提供帮助。当我们在阅读时，可以首先对作者笔下人物所处的背景、所经历的事情有着感性的反应，会将一些自己为能看到但从未接触到的事情记在脑海中，补充自身的阅历;而学生对自己接触过的事情，学生也会因为作者和自身的角度差异而发现新的亮点，可以更好地开阔思维，开拓眼界。广泛的阅读可以帮助学生了解自己暂时不可能亲自去接触、感知的生活和知识。

学生阅读经典著作，可以使自己打破时空的限制，在古代文人的精神世界畅游，体会那时文人的所感所得，体会那个时代的潮流。广泛的阅读不仅可以提高学生的精神生活的广度，而且可以在一定程度上提高学生精神世界思考的深度，使学生在优秀的阅读中构建出自己多姿多彩的精神家园。同时广泛大量的阅读可以为学生重新打好语文素养基础，可以使学生的语文知识得到及时的更新和补充。课外阅读是课堂语文学习的最好的延伸与补充方法。广泛、良好的阅读可以使学生高效地提高自身的语文阅读能力和写作能力，开阔学生的思维、打破其思维定式，为学生枯燥的语文学习灌入自由之水。……