在新课程教学理念指导下，我们教师主要的教学任务，除了要引导学生了解学科知识，同时也包括要加强学生的实际学习能力以及知识思维。因此在日常教学中，教师们就不能应用传统的模式对学生进行单向引导，而是应该将学生提升到主体位置上，引导学生主动对知识进行探索分析，逐步加强学生的自主能力以及实践能力，完善学生的创新思维。

在传统的教学观念中，很多教师都会为了控制教学的进度以及基本质量，而通过单向教育方式对学生进行指导，将学生牢牢掌控在自己的手中，严格限制学生的思想以及思维。但综合来说，语文是一门开放性以及创新性较强的学科。针对于同一篇文章的同一个情节，不同的学生可能会形成不同的想法。正所谓一千个读者眼中就会有一千个的哈姆雷特。所以在语文教学中，通过自主学习策略开展教学活动就显得十分重要。在高中语文教学中贯彻自主学习策略的对策应注意一下问题：

一、提升学生的主体意识，发展核心素养

在新课程教学改革的环境中，教师一定要注意创新自身的教学模式以及教学观念，全面贯彻以人为本的教学原则，将课堂还给学生，有效加强学生的主体意识，促进学生语文核心素养的发展。在高中阶段，大多数学生都已经形成了较为成熟的思维意识，所以他们能够在一定程度上独立完成学习任务。在此期间，教师只需要对学生进行适当的引导，有效发挥学生的想象能力以及分析能力。……