那些看似无用的美好
2020-08-13张晓宁
中小学德育 2020年1期
张晓宁
下课后,见一群学生围在一起指手画脚谈论着什么,我好奇地走过去想看个究竟,原来是一个女孩子和一个男孩子正在下围棋。他们对坐着,轻捻黑白棋子,以鹤的姿态优雅起落。这是平时在电视剧中才能见到的镜头,看到这近乎唯美的镜头,我不由感叹:原来女孩子下棋是这么美的事情!
闲谈中得知女孩学棋已有好几年了,每周六去围棋班上课,妈妈全程接送,风雨不误。站在一旁,我聆听着落子声,但闻声音清脆入耳,如风敲寒竹,那感觉甚是美好。
一旁的一个孩子说:“妈妈给我报了英语和奥数班,下棋有什么用?不就是玩嘛!她才不会让我学这些无用的东西呢!”
女孩回应说,她觉得很庆幸,在报课外班这件事上妈妈没给她压力,起初只是觉得好玩,后来迷上围棋,妈妈还鼓励自己:认准的事坚持下去!女孩和我聊了很多学围棋的心得,诸如落棋无悔、逢危须弃、不可贪胜等等,我惊讶于这么高深的生活哲理竟然出自一个小女孩之口。她还略带自豪地说,打谱时能感受到,高手间的对决就像音乐、书法或绘画,变换无穷,美不可言。
“在近年的围棋人机大战中,多位顶尖高手都被智能机器人挑翻落马,引发学棋是否还有意义的争论,你怎么看这件事呢?”我问。她轻描淡写说,下棋只是享受过程,输赢是次要的。
我又一次惊讶于孩子的“深沉”——看来学生有时也是我的老师啊!从她的话语中我领略到了黑白之道、围棋之美。
“赢了!”一局战罢,女孩兴奋地喊到,周围的孩子也跟着一阵欢呼!……
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