◇ 北京 蔡元博 贺 新

随着社会的发展和人们生活水平的提高,与能源和环境相关的问题也越来越密切地影响着我们每一个人的生活.其中,传统燃油汽车所带来的能源与环境问题更是与我们的日常出行息息相关,以电动汽车为代表的新能源汽车逐渐取代部分传统燃油汽车是缓解此类问题的一个重要举措.

本节课选择了与当今能源问题、环境问题紧密关联的电动汽车作为素材.在电动汽车中,提供行驶动力的电池无疑是重要的核心部件,也是与能源和环境问题关系最为紧密的部分.因此,我们选择了电动车动力电池作为化学电源的素材,组织学生开展分析解释、推论预测、设计评价等学习活动.以较为简单和熟悉的铅蓄电池为载体,帮助学生认识电极反应、电极材料、离子导体、电子导体是构成电化学装置的基本要素,建立对电化学体系的基本分析思路,提高学生对电化学本质的认识.再以相对陌生的镍氢电池为载体,进一步发展学生对原电池和电解池工作原理的认识,巩固所学的思路方法,并培养学生利用相关信息分析陌生电化学体系的能力.

1 学习内容分析

本节课程内容主要基于人教版《选修4》第四章第二节化学电源,在《普通高中化学课程标准(2017 年版)》中对原电池和电解池的要求是能辨识简单的原电池的构成要素,能分析原电池和电解池的工作原理,能设计简单的原电池和电解池,认识电解在物质……