高玉梅

摘  要：社会经济的不断进步推动了人们的思想意识也发生了重大的变化，其中教育理念的变化是十分显著的。对于小学足球体育课而言，学生对足球教育的发展要求也逐渐的更加严格，不管是在理论层面还是技术层面，都在严格地进行创新性的发展。由于教育改革的推进，小学足球体育课的发展逐渐的与分层教学模式进行了融合，以此来提升小学足球体育课的教学质量，促进学生综合素养的锻炼。

关键词：小学足球体育课  分层教学模式  构建研究

中图分类号：G633                                  文献标识码：A                        文章编号：2095-2813（2020）06（c）-0154-02

Research on the construction of the layered teaching mode of football physical education in primary school

Gao Yumei

（The third primary school of Baiyin District， Baiyin City， Gansu Province， Baiyin， Gansu Province， 730900）

Abstract： The continuous progress of social economy has promoted people's ideology to have a significant change， among which the change of education concept is very significant. For the primary school football physical education， the development requirements of students for football education are gradually more stringent， whether in the theoretical level or technical level are strictly innovative development. Due to the promotion of education reform， the development of primary school football physical education has gradually integrated with the layered teaching mode， so as to improve the teaching quality of primary school football physical education and promote the exercise of students' comprehensive quality.

Key Words： Primary school football physical education; Layered teaching mode; Construction research

现阶段，分层教学模式是小学足球体育课教学中最常用到的一种教学方式。针对不同的学生采取个性化的教育方式，贯彻落实因材施教的教育方法。这种全新的方式因其明显的优势而受到广泛应用。时代的发展让分层教育模式在小学足球体育教学中发挥着重大的优势，不断推动教育的发展，还原现实在教育中的主导地位，将学生被动学习变成主动自主学习，激发学生自主地进行特长的发挥，并充分尊重学生之前所存在的差异性，引导学生懂得扬长避短，最大限度地调动学生学习足球的积极性，进而实现良好的体育教学收益。

1  分层教学模式在小学足球体育教学中的优势

1.1 分层教学模式与足球运动的客观规律是相辅相成的

分层教育的模式是对学生差异性的利用，结合学生之间的不同之处来因材施教，并且为学生提供更加良好的学习环境[1]。……