现代流行音乐影响下的中学音乐教学策略研究
2020-08-10王娅琴
科教导刊·电子版 2020年14期
王娅琴
摘 要 音乐教学是中学教学活动中较为关键的一个部分,进行相关的音乐学习能够陶冶学生的情操,提升学生的音乐素养。如今音乐的发展日新月异,分化出了很多种风格,流行音乐更是渗透到了学生的生活当中,学生们也更加愿意跟随时代的潮流多接触流行音乐,这就需要教师积极进行音乐教学的改革与创新。本文分析了中学音乐教学的现状,总结了融入流行音乐的积极影响,并针对性提出了音乐教学改革的建议。
关键词 流行音乐 音乐教学 策略
现代流行音乐更加满足人们快节奏的生活,朗朗上口的歌词,节奏感极强的曲调都能够给人留下极深的印象,而且能够进行多种音乐风格的融合,除了丰富了学生的日常生活,也能够帮助学生了解更多的乐理知识。因此,中学音乐教师也要顺应时代的潮流,在平时的音乐教学中融入现代流行音乐元素,协调流行音乐与传统音乐教学之间的关系,在满足学生好奇心的同时还能够提升学生对乐理知识掌握的能力。
1中学音乐教学现状
1.1没有得到应有的重视
受应试教育的影响,很多学校都没有真正明确音乐教学在中学教育中的地位,很多情况下都会为其他学科让路,使教学时间严重减少,而且对于教师的选择也显得过于草率,不是其他教师进行兼职,就是一个音乐教师教多个年级,教师个人专业素养都达不到要求,教学工作的展开也就会困难重重。
1.2教学……
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