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推动湖南党性教育资源优势转化为党校教学优势

2020-08-10袁建涛

湖南行政学院学报 2020年4期

收稿日期:2020-05-05

作者简介:袁建涛,男,四川剑阁人,中共湖南省委党校(湖南行政学院)期刊社讲师,主要研究方向:行政管理。

摘要:党的十八大从提高党的建设科学化水平的高度,向全党提出了“抓好党性教育这个核心”的要求。十九大号召全党要更加自觉地坚定党性原则,全党同志要加强党性锻炼。湖南作为中国近现代革命的重要发源地,具有得天独厚的党性教育条件,具有历史底蕴深厚、种类全面、规格层次高、区位优势明显等优势,对强化党员干部的党性教育具有独特的价值。当前,湖南在利用党性教育资源开展党性教育上还存在一些差距和不足,要从湖南经典党性教育主题、党性教育课程体系建设、党性教育教学队伍建设、党性教育方式方法开发等维度入手,构建起科学合理的党性教育教学模式,推动湖南党性教育由资源优势转化为党校教学优势。

关键词:党性教育;资源优势;教学优势

中图分类号:D2     文献标志码:A    文章编号:1009-3605(2020)04-0064-07

一、引言

党的十八大明确提出:“抓好党性教育这个核心,教育引導党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非。”十九大报告强调:“全党同志特别是高级干部要加强党性锻炼。”党性教育是党校教育的主业和灵魂,也是党校教育的显著特色和优势,党校要始终坚持把党性教育放在主业主课核心位置,不断提升党性教育实效。

党校要提升党性教育实效,利用好党性教育资源是其重要的依托。……

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