马强

摘;要：会计是一门实践性和实用性非常强的课程，对学生的成长和发展有着不可替代的作用。现代企业发展状况不同，岗位设置不同，对人才的需求就会有所不同。目前，技工学校会计教学中还存在很多问题，社会、学校及教师都应该分析存在问题的原因，并针对存在的问题积极采取调整对策。

关键词：技工学校;会计实践教学;策略;探索

技工学校主要是为社会培养技能型人才，因此，实践教学占有特别重要的地位。把理论教学和实践教学结合在一起，提高学生的实践能力，是技工学校学生最主要的核心素养。目前，技工学校普遍缺乏专业的会计教师，这就需要加强师资队伍建设，打造一支数量充足、专业水平和综合素质较高的会计师资队伍，进而提高会计课程教学的效率。

一、影响技工学校会计实践教学的因素分析

实践教学对培养学生的实践能力具有非常重要的作用，技工学校会计实践教学的顺利实施，首先是要具备一支专业性很强的会计师资队伍;其次是会计课程的实用性;再次是具有设备精良的会计实训室;最后是先进的教学方法等。而现实的技工学校会计实践教学大多不尽人意。

1.缺乏专业的会计教师

目前，很多技工学校缺乏专业的会计教师，现任的会计教师大多是其他专业教师转行而来，他们没有扎实的会计基本理论与技能，凭着多年的现学现卖的一点“经验”，不能很好地进行会计实践教学，虽然很多中职会计教师愿意去企业锻炼，增加实践经验，但是企业为了维护自身利益，不会让会计教师真正接触到企业的财务信息，教师实践效果并不理想，进而实践教学也只是皮毛而已，不可能培养出优秀的学生。……