摘;要：加强高校班级文化建设是解决当前95后大学生思想行为问题的主要途径，是落实国家关于校园文化建设的具体步骤，同时也是促进青少年健康成长的必备环节。高职院校的班级文化建设具有当代高校班级文化建设的共同特点：注重班级文化与社会主流文化的交融;注重班级凝聚力、向心力的培育。同时，高职院校班级文化建设具有自身独特表征：应更加关注文化建设与专业学习、专业实践的融合;应更加关注学生个性与特长的发掘与培育。

关键词：高职院校;班级文化建设;思想文化

结合观察、访谈，发现部分95大学生思想行为方面存在如下问题：语言文明缺乏，经常听见“爆粗口”以及骂人的声音。行为方式缺乏规范，我行我素，纵然手机收纳箱遍布全校，依然阻挡不了学生上课时间段用手机上网、短信聊天、打游戏的“热情”与“执着”。班级文化的构建、班风班貌的培育、团队凝聚力及向心力的生成，能给予学生正面引导，使学生在文化观念与思想行为上受到熏陶与感染，对学生全面发展与正确价值观的培育产生巨大助推作用。

一、案例缘起

当代高校青年学生处于生理发育转型期的关键阶段，其特殊的生理特征与成长需求将不可避免的产生一定的心理波动与困扰，給青年学生的成长之路设置了隐藏的路障与阻碍，加之西方腐朽文化价值观念、当今不良社会风气、带有负面性的大众文化传播等不良影响，使当代高校青年学生“内外受敌”，如不及时给予帮扶，加以引导，便可能致使其茫然不知所措，只能“坐以待毙”“束手就擒”。……